《好汉查理》教学设计7
翻新时间：2022-09-16
《好汉查理》教学设计7
【学习目标】
１、正确、流利，有感情地朗读课文。
２、理解课文内容，体会查理发生的变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐。
３、培养学生的阅读能力。
【教学重难点】
体会查理发生的变化。
【教学过程】
一、谈话揭题
１、导语：
善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩，向她献出了爱心。这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事。今天我们再来学习另一个感人的故事。
２、读题：
“好汉查理”。“好汉”你是怎么理解的？读了这个题目，你还想知道什么呢？
二、初读感知
１、学生听课文录音，激发朗读的兴趣。
２、学生自由朗读课文，要求读正确，读流利。
３、检查读书情况。
４、讨论交流。
三、再读质疑
１、学生默读课文，边读边画出不理解的内容。
２、初步释疑：
对于一些浅显的问题或不大重要的问题，引导学生相机解决。最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题。
⑴ 查理有哪些变化？
⑵ 查理为什么会有这么大的变化？
四、读悟交流，感受查理的变化
１、查理有哪些变化？你找到了哪些句子？
２、教师相机出示句子让学生谈感受。
五、练习有感情朗读
可以自由组合，分角色感情朗读。
六、拓展练习
１、完了这个故事，你有什么感想？先说一说，再写一写。
２、镇上的人后来会怎么评价查理呢？请你发挥想象，写出人们对查理的评价。
【板书设计】
３２、好汉查理
调皮 爱搞恶作剧
有礼貌 自信
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 舞魂
- 青春的心事
- 我爱我家
- 像小鸟那样生活
- 有趣的一次实验
- 退休的小牙刷
- 山村里的中秋节
- 在成长的路上
- 残缺也美丽
- 我“失恋”了
- 野花赞
- 美丽的句号给我的朋友
- 盘点2009
- How to keep healthy!（怎么样保持健康）
- 游青云山
- 夯实基层基础稳固前沿阵地
- 谈汉语中的日语借词
- 当前我国大学通识教育中存在的问题及对策分析
- 大连商业学校庆典礼仪中心实训教学的尝试
- 电力电子技术创新教学模式的改革与研究
- 加强应收账款管理提高资金使用效率
- 践行党的群众路线推进档案事业发展
- 案例教学在高校市场营销教学中的应用思考
- 从人文的角度看数学
- 创建服务型党组织助推企业改革发展之我见
- 坚定信心 狠抓落实 努力打造一流钻井队伍
- 高校开展阳光体育运动长效机制的构建
- 关于思想政治工作如何有为的思考
- 通识教育下的学生职业能力培养分析
- 浅谈医院如何开展好党的群众路线教育与实践活动
- 为人民服务
- 第四单元测试题识字教学
- 18 鸟的天堂
- 27 牛郎和织女（一）
- 夜莺的歌声
- 17*．童年的发现
- 26 两小儿辩日
- 教师基本功大赛优秀教案《卖火柴的小女孩》
- 詹天佑
- 庐山云雾
- 《只有一个地球》
- “精彩极了”和“糟糕透了”
- 25 学弈
- 19．第一场雪
- 古诗二首