《七颗钻石》教学设计4
翻新时间：2023-07-04
《七颗钻石》教学设计4
【教学目标】
１、了解课文内容，知道爱心永恒无价。
２、有感情地朗读课文。
３、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。
【教学重难点】
１、理解课文内容，体会爱心的神奇力量。
２、有感情地读课文。
【教学过程】
一、导入新课，激发兴趣
１、师导语激趣：
在很久很久以前，地球上发生了一场大旱灾，所有河流都干涸了，草木也干枯了，有许多动物都焦渴而死。在这时候人们最需要什么？
２、理解水的重要性。
二、整体感知，梳理线索
１、生用喜欢的方式读课文，了解主要写了一件什么事。
２、水罐有哪些变化？
３、从钻石的变化中你体会到什么？
三、精读品味，体会中心
１、水罐为什么会发生神奇的变化？你体会到什么？
（分小组讨论）
２、汇报交流，师相机点拨：
（重点理解咽，喜出望外，真想等词语，体会出对母亲的孝心，对小狗的善心，母亲对女儿的慈心，对路人的爱心。）
３、从水罐的一次次变化中你发现了什么？为什么？
（理解爱的范围越来越广，爱的分量越来越重，所以因爱而产生的奇迹就越来越大。）
四、联系生活，升华中心
１、师例举生活中关于爱心的事情。
２、生谈感受。
３、师总结。
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