《吃水不忘挖井人》-
翻新时间：2023-08-05
《吃水不忘挖井人》-
今天和小朋友一起学习《吃水不忘挖井人》，读了课题，学生提出的两个问题和有讨论的价值。
“这挖井人一定是一个伟大的人吧？”
学生虽然预习过课文，但毛泽东这个让我们的爷爷奶奶辈人听起来如雷贯耳的领袖人物的名字，对我们的孩子来说，是那么的陌生，只是从自己的直觉推断，能够被写进书里的事情和人物一定不是什么普通的人。当时心里还真跟学生有那么一点同感。我肯定地告诉他：是的，这位挖井人就是1949年在北京天安门城楼庄严宣告“中华人民共和国成立了”的伟大领袖毛主席，但人民永远不忘记他，并不仅仅是因为他的特殊身份，更重要的是当年的沙洲坝，干旱得无水灌田，必须到很远的地方挑脏兮兮的池塘水饮用的情况下，毛主席带领士兵打破迷信的说法为村民们挖出了这口井。所以沙洲坝人民不忘挖井人！
“老师，我们平时都说‘喝水’，这里怎么说‘吃水’？”
“小朋友们想想，水烧开了，就可以‘喝茶’，我们可以说成‘喝水’，但我们吃的饭在煮的时候也需要水吧？饭里的水我们是喝下去的，还是吃下去的？”
“跟米一起吃下去的，”
“这就对了，还有烧菜时也需要水的，我们就把‘喝水’和‘吃水’合起来叫作‘吃水’。明白了吧？”
“老师，水还可以洗衣服。”
“不错，水的用处很大，但当时这井水对沙洲坝人民来说太珍贵了，人们根本舍不得用它来洗衣服，或者做其他用处了。这就可以看出这口井有着多么重要的意义！难怪沙洲坝人民见到红井就想恩人啊！
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 猜猜是谁
- 我
- 姥姥家的小河
- 我想起了家乡的那片翠竹
- 压岁钱
- 春天的风情
- 小时候我很馋
- 沉默的朋友
- 我
- 给远方朋友的一封信
- 烦恼的我
- 最特殊的班级
- 考试惊魂
- 公鸡
- 观《开学第一课》有感
- 中小学教师培训的现状调研方案
- 服装企业培训策划方案
- 2011年培训合作计划书范文
- 小学防汛抗灾工作应急预案
- 小学庆祝六一儿童节活动安全应急预案
- 2011年新员工培训计划
- 学校2011年校园突发事件紧急疏散演练预案
- 公务员任职培训学习打算
- 2011学年双语实验小学校本培训方案
- 工商局培训干部方案
- 学院暑期社会实践安全预案
- 社区防汛排涝预案
- 2011年度党员培训计划
- 2011年中考送考安全预案
- 2011年学生干部培训方案
- 国家工作人员与家属共同受贿探析_经济法论文(1)
- 对贪污受贿应以既遂数额作为犯罪数额_经济法论文(1)
- 金融诈骗罪之“非法占有目的”研究_经济法论文(1)
- 论中国经济法的诉讼保障机制_经济法论文(1)
- 受贿罪法定刑的理性评价_经济法论文(1)
- 从网络购物看消费者合法权益的保护_经济法论文(1)
- 城镇房屋拆迁补偿若干问题研究_经济法论文(1)
- 实际承运人与承运人的识别与责任分担_经济法论文(1)
- 论职务侵占罪的“利用职务上的便利”_经济法论文(1)
- 对当前农村土地纠纷的类型、成因及对策分析_经济法论文(1)
- 受贿罪审判实务研究_经济法论文(1)
- 查处行贿犯罪存在的问题及思考_经济法论文(1)
- 认定挪用公款共同犯罪要紧扣“身份”_经济法论文(1)
- 挪用公款案件中出借行为的法律探析_经济法论文(1)
- 试以科学发展观论经济法的价值_经济法论文(1)
- 《狼牙山五壮士》说课稿
- 《将相和》第二课时教学设计
- 《火烧云》说课设计之一
- 《童年的发现》
- 《火烧云》教学设计之三
- 《草原》中一个句子的理解
- 《呼风唤雨的世纪》教案
- 《火烧云》教学设计之一
- 《索溪峪的“野”》
- 《桂林山水》里的“啊”
- 《少年闰土》教学设计
- 《火烧云》教学设计之二
- 《狼牙山五壮士》教学设计
- 《火烧云》说课设计之二
- 《索溪峪的“野”》教案