《尊严》一课一练

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翻新时间：2023-08-12

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《尊严》一课一练

一、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。

(　)吞(　)咽　　画(　)点睛　　井底之(　)(　)假(　)威　　　亡(　)补牢　　守株待(　)(　)头不对(　)嘴　　对(　)弹琴　　打草惊(　)

二、选词填空

竟然　显然　果然

1.他(　)是累极了，一沾床就睡着了。

2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天()就下雨了。

3.这样宏伟的建筑，()只用十个月的时间就完成了。

欣赏　观赏　赞赏

4.杰克逊大叔十分(　)地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。

5.老师很(　)我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。

6.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来(　)。

三、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，注意带点的词语，写出你自己的理解

例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。

1.这是一个脸色苍白.骨瘦如柴的年轻人。_____________________________________________________________________

2.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。_____________________________________________________________________

3.年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。_____________________________________________________________________

四、阅读答题列宁读书列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。

例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。

1.按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“/”标在文中。

2.用“_____”画出每一层的中心句。

答案

一、在下面括号里填上动物的名称，组成成语。(狼)吞(虎)咽　　　画(龙)点睛　　井底之(蛙)(狐)假(虎)威　　　亡(羊)补牢　　守株待(兔)(驴)头不对(马)嘴　　对(牛)弹琴　　打草惊(蛇) 二、选词填空竟然　显然　果然1.他(显然)是累极了，一沾床就睡着了。2.爸爸本身就是天气预报，昨天他刚喊腰酸，今天(果然)就下雨了。3.这样宏伟的建筑，(竟然)只用十个月的时间就完成了。欣赏　观赏　赞赏4.杰克逊大叔十分(赞赏)地望着这位年轻人，知道他是一个有尊严的人。5.老师很(欣赏)我的绘画作品，还鼓励我要继续加油。6.昆明花博会展出的奇花异草吸引国内外众多游客前来(观赏)。三、读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子，写出你自己的理解例：这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。1.这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。______这句外貌描写，形象地写出了哈默当时的饥寒交迫，生活艰难。 2.“不，我现在就做，等做完了您的活儿，我再吃这些东西!”年轻人站起来说。____ _哈默的话表明了他不付出劳动就不肯接受施舍的坚决态度。 3.年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。_____ 这一动作，表现了哈默饥饿的程度，更体现了他之前不肯接受食物的精神之可贵，即使到了饥饿极点的时候，也要坚持先干活再吃饭。四、阅读答题列宁读书列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。/列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。 1.按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“/”标在文中。 2.用“_____”画出每一层的中心句。