《将心比心》课课练

《将心比心》课课练一、读一读下面的词语。

二、写出下列词语的近义词，并选一个词语来造句。

平静（）

鼓励（）

温暖（）

理解（）

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三、比一比，再组词。

龄（）

扎（）

励（）

铃（）

札（）

历（）

四、学习了这篇课文你一定有很多感触，课文哪句话让你最受感动呢？请写下来。

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五、你读懂了吗？

母亲的“宽容”体现在哪里？母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？

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六、提高训练。

写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。

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答案http://www.xj5u.com/《将心比心》课课练一、读一读下面的词语。

将心比心

不禁

果然

紧张

鼓励

温暖

宽容

尊重

关爱

二、写出下列词语的近义词，并选一个词语来造句。

平静（宁静）

鼓励（鼓舞）

温暖（温和）

理解（体会）鼓励——

妈妈鼓励我努力学习。

三、比一比，再组词。

龄（年龄）

扎（挣扎）

励（鼓励）

铃（铃铛）

札（札记）

历（日历）

四、学习了这篇课文你一定有很多感触，课文哪句话让你最受感动呢？请写下来。

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如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。_

五、你读懂了吗？

母亲的“宽容”体现在哪里？母亲又是怎么鼓励护士的？她为什么能这么做？

_____母亲的“宽容”体现在：年轻的护士为母亲扎了两针也没有扎进血管里，但是母亲没有责怪她。

母亲鼓励护士说：“不要紧，再来一次！”……

“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”因为母亲的宽容和慈爱之心，所以没有怪护士。

六、提高训练。

写一段话，以生活中的一个事例来说明“将心比心”。

略_

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