31《神笔马良》教学设计之一
翻新时间：2015-12-14
31《神笔马良》教学设计之一
教学目标：
1．学习课文，知道马良用神笔做了哪些事情，并找出自己感兴趣的事情。
2．学习马良为穷人造福，为穷人除害的品质，教育学生要做一个善良的人。
3．把故事讲给别人听。
教学过程：
一、谈话导入
，揭示课题
如果你有一支神奇的笔，你会做些什么？有一个叫马良的孩子，他就用神笔做出了他想做的事。今天，我们就来学习第31课《神笔马良》。（板书课题）
二、整体感知课文内容
出示自学思考题。
①轻声读课文，读懂每一段话的意思。
②思考：马良用神笔为人们做了哪些事？哪件事使你最感兴趣？
③划出不懂的地方。
三、检查自学
1．指读课文，纠正字音。
2．交流自学思考题②题。
（马良用神笔为人们做了4件事：①画了一头大耕牛。②在监狱墙上画门救出穷人。③为农民画水车。④画大海、金山、大船、风，使大官沉到海底，为民除害。）
四、质疑
哪些地方读不懂、或有新的看法提出来。（师生讨论）
五、讨论
如果你得到了这支神笔，你会做些什么？（学生充分发挥想像能力，各抒己见。）
六、总结
1．同学们一个个不是马良，胜似马良，你们的美好愿望一定会实现。让我们把马良的言行牢记在心间。读一读你喜欢的课文内容。（指名有感情读课文。）
2．你应向马良学习什么？（热爱劳动人民，嫉恶如仇。）
七、作业
l．熟读课文。
2．把这个故事讲给家人听。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 汽艇之战
- 妈妈你快回来吧！
- 我的绿色之旅
- 金丝熊逃跑记
- 一张难忘的相片
- 妈妈的爱
- 小小经验大放送
- 纯洁的心灵
- 辣啊！
- 第一次“受骗”
- 我就爱做女孩
- 快乐的旅游
- 期盼台风
- 第一次煎蛋
- 起床拉锯战
- 司法所长2009年街道工作会典型发言稿
- 祗园寺导游词
- 在工业园区座谈会上的讲话
- 在2009年选调生工作座谈会上的发言
- 开展民主评议行风工作动员会上的讲话
- 街道办居民组长2009年工作会议典型发言稿
- 军训学生代表发言稿
- 甘露寺导游词
- 党员民主生活会发言提纲
- 在市委常委班子分析检查报告群众评议会上的发言
- 行政人员民主生活会发言材料
- 中学2009年上学期结束工作会上的发言稿
- 在县委专题民主生活会情况通报会上的讲话
- 在全国工商行政管理局长2009年半年工作座谈会上的讲话
- 教师职工代表大会发言稿
- 二十世纪初的茶馆与中国城市社会生活——以成都为例
- 徽州和珠江三角洲宗法制比较研究
- 试析视觉表现的网络广告设计
- 思想与学术在当代文化中合流——2005年人文学术热点扫描
- 二十世纪的中国宗族研究（之二）
- 二十世纪中国饮食史研究概述
- 八年级物理教学反思论文范文
- 福建长乐显应宫与郑和信仰研究
- 辽金食俗
- 中国食文化
- 龙舟、端午节和屈原
- 北方民族马术
- 中国古代市民史研究述评
- 贵州研究夜郎五十年述评
- 近代乡村财产继承习俗与南北方宗族社会
- [语文教案]三年级语文上册《可贵的沉默》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《古诗三首》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《第六颗钻石》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《雨》教学设计
- 三年级语文上册《路旁的橡树》教学设计
- 三年级语文上册《在南极的日子》教学设计
- 《三个儿子》第一课时教学设计
- 《三个儿子》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《做风车的故事》教学设计
- 小学三年级上册语文《古诗两首》教学设计
- 小学三年级上册语文《三个儿子》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《大海的歌》教学设计
- [语文教案]三年级语文上册《中彩那天》教学设计
- 自主学习，创设平等和谐的课堂气氛——《三个儿子》教学实践和反思
- [语文教案]三年级语文上册《富饶的西沙群岛》教学设计