教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教案设计> 《司马光》教学

《司马光》教学

上传者:网友
|
翻新时间:2023-05-26

《司马光》教学

课始,让学生复习了生字词语,初读了课文,大致了解了课文的主要内容。

师:读了课文,我们知道了司马光和小伙伴一起到花园里玩,结果一个小伙伴不小心掉进了水缸,其他小朋友们的反应是怎么样的呢?司马光的反应是怎么样的呢?你知道了司马光是个怎么样的小朋友?

生:其他小朋友都慌了,只有司马光没有慌。

生:其他小朋友有的哭了,有的叫着喊着去找大人。

师:你来表演一下这些小朋友。

(生作哭状)大人,大人……

师忙打断:不会叫大人吧!

生:叔叔,叔叔……(笑嘻嘻)

生2:叔叔叔叔……(作哭状)

师:这样才像真的。不能笑嘻嘻的。那么,司马光是怎么做的呢?

生:他拿起石头砸破了水缸。救出了小朋友。

这样做帮助学生理解了课文,学生学习兴趣较高。

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

我的好朋友--汪寻
妈妈,您辛苦了!
第一次坐飞机
大海.美
管书,难!
逗号和句号
记一次有趣的扳手腕比赛
草儿
小花狗
竹林“探险”记
自作自受
一张贺卡
老鼠
放风筝
奇奇历险记童话
试论高职《概论》课教学实效性的分析
关于对构建高职德育与创业教育结合体系的思考
试论建构主义对职业技术教育指导的可行性
试论高校创业教育中的创业意识培养
探析国家示范性高职院校校企合作培养模式的构建
试论学分制的高职高等数学课程体系建设
试论网络安全技术的教学模式创新
关于职业技术教育的科学发展之路
试论“四化”的高职应用文写作教学实践
关于社会资本与职业院校的发展
关于高职院校办学的文化逻辑
关于中职教育财政支出绩效指标的构建
试论普通高校如何开展阳光体育
探析多校区模式下大学生课外体育活动现状调查研究
试论“思维”与职业教育中的语文能力训练
《寡人之于国也》问题探究
《寡人之于国也》写作背景
《寡人之于国也》课文背景知识
《寡人之于国也》学习辅导
《寡人之于国也》的论辩艺术
《寡人之于国也》所体现的孟子的论辩技巧
《寡人之于国也》词类活用
谈谈孟子的论辩艺术──《寡人之于国也》语言辨析
《寡人之于国也》通假字
《寡人之于国也》多义词辨析
《寡人之于国也》中的一处标点
《寡人之于国也》中排偶句式的运用
孟子名言
《寡人之于国也》赏析
《寡人之于国也》重点难点解析