《只有一个地球》一课一练

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翻新时间：2015-12-14

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《只有一个地球》一课一练

13、只有一个地球温故知新

1、在括号里填适当的字组成词语。映入( )( )　　相互(　 )(　 )　　 (　 )(　 )可亲一叶( 　)( 　) 　　( 　)( 　)提供　　不加( 　)( 　)

2、写出下列词语的反义词。毁坏——　　　　容易——　　　　精心——　　　　美丽——

3、比一比，再组词。竭(　　) 遨(　　) 赐(　　 ) 慨(　　)渴(　　 ) 傲(　　) 惕(　　) 概(　　)协(　　) 赌(　　) 薄( 　　) 萤(　　 )胁(　　 ) 睹(　　) 簿(　　) 莹(　　)

4、遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了!”的感叹? 含英咀华(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[ ]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[ ]舟。它只有这么大，不会再长大。

1、为加点字选择正确读音。

2、地球在宇航员的眼中是这样的：

3、划“ ”的句子用了、、的说明方法，说明了 4、划“ ”的句子用了、的修辞手法，将地球比作、，形象生动地说明了

5、看过这段话后，你对地球母亲有什么话想说? (二)人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是，( )人类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生，( )造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。

1、“再生”的意思是，“不能再生的”的原因是，“本来”强调了，体现了说明文语言的。 2、在括号内填上恰当的关联词语。 3、从加点的词语你体会到了什么? 4、读完这段文字，你想到了什么?