《我的伯父鲁迅先生》写作特点
翻新时间:2023-07-08
《我的伯父鲁迅先生》写作特点
1、文章采用了第一人称叙事方式,回忆自己的亲身经历,使文章生动、真实、感人,更具说服、感染力。
2、含蓄的表达方式:
如“四周围黑洞洞的”,“碰壁”、“把鼻子碰扁了”,“我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,变得那么严肃”、“深深地叹了一口气”。这些句子都给读者回味的余地,耐人寻味。
3、设疑──叙事──释疑:
本文先讲鲁迅先生逝世,提出疑问:“为什么伯父得到这么多人的爱戴?”然后作者回忆了鲁迅先生生前令“我”难忘的几件事,最后得出结论:鲁迅先生就是“为自己想得少,为别人想得多”,回答了前面所提的问题。这样写造成悬念,引起读者的阅读兴趣,既做到了前后照应,又突出了本文的中心。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 长绳之战
- 成果
- 日记一则
- 追星族,“饶”了我吧
- 为吃而等
- 读《十大帝王之全俄国父——彼得大帝》有感
- 读《十大文豪之孤独而伟大的诗人——但丁》有感
- 快乐的飞雪
- 我成功了
- 雨中晴
- 假如我有一双翅膀
- 假文盲
- 我长大了
- 我的弟弟
- 我的老师
- 高三化学备课组阶段复习计划
- 2005--2006学年度第二学期历史教研组工作计划
- 礼嘉中学高中二年级化学学科教学计划
- 2005——2006学年第二学期化学教研组工作计划
- 高三数学备课组计划(2005-2006学年度第二学期) 庄晓
- 2005-2006学年度第一学期高三生物备课组工作计划
- 初中政治备课组工作计划2006.2.9
- 期末复习计划 高一化学备课组 2005-12-26
- 高三化学备课组工作计划
- 高一美术备课组工作计划
- 武进区礼嘉中学2005-2006学年度第一学期语文教研组工作
- 数学教研组工作计划(2005~2006学年度第一学期)姚文琴
- 数学教研组工作计划(2005~2006学年度第一学期)顾海燕
- 期中复习计划高一化学备课组 2005/11/3
- 礼嘉中学高一年级第二学期研究性学习活动计划
- 无公害优质番茄栽培技术
- 无籽西瓜栽培技术
- 玉米高产栽培的关键技术
- 小麦栽培管理中常见问题分析
- 高寒山区藜麦绿色配套栽培技术
- 狗牙根及偃麦草品种比较试验
- 泸水县洛本卓乡水稻生物多样性混栽技术浅析
- 泸水县杂交玉米引种示范推广现状及发展对策
- 多效唑在棚栽果树中的作用
- 大豆高产栽培技术要注意的几点问题
- 试论8种新型杀菌剂对2种玉米致病菌的室内毒力测定
- 茶叶的种植技术
- 初探泸水县洛本卓乡马铃薯稻草覆盖免耕栽培技术
- 茄子高产高效栽培技术规范
- 西红柿高产栽培技术简介
- 《小壁虎借尾巴》说课设计
- 《小壁虎借尾巴》教学札记
- 《小壁虎借尾巴》其它杂项
- 《小壁虎借尾巴》课文
- 《小壁虎借尾巴》说课设计
- 《小壁虎借尾巴》教学札记
- 《小壁虎借尾巴》说课设计
- 《四个太阳》教学设计
- 《四个太阳》教学实录
- 《小壁虎借尾巴》教学札记
- 《四个太阳》教学设计
- 《小壁虎借尾巴》教学札记
- 《小壁虎借尾巴》教学札记
- 《四个太阳》教学实录
- 《四个太阳》教学设计