翻新时间:2023-04-08
黄河魂
教案示例
教学目标:
1.认识本课7个生字。
2.反复诵读课文,想象瀑布动人心魄的场面,体会课文蕴含的思想感情。
3.了解黄河的胸怀、精神和气概,弘扬中华民族的伟大精神。
教学过程:
一、激发兴趣,导入 新课
同学们,我们都知道黄河被称为中华民族的母亲河,而壶口瀑布又是万里黄河最壮观的景象。黄河在这里以雷霆万钧之势,奔腾而来,咆哮而去。你们想不想了解那动人心魄的壮观场面。那我们就随着文中的作者到壶口去看一看吧!
二、初读,读通
1.学生选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确,读通顺。
2.读书交流。
(l)请学生选读感兴趣的段落。
(2)提出自己不懂的问题,在小组内与同学讨论、交流。
三、再读,感知
谈读书感受:读了这篇课文,你有什么感受?你的感受是通过课文中的哪些词句得到的?请再读读课文。
四、研读、感悟
根据学情随机反馈
l.通过研读,感受壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势。
(1)结合有关语句谈理解,讲感受。
(2)通过电视屏幕放映壶口瀑布奔腾咆哮的壮观景象,使学生目睹那惊心动魄的壮观场面,耳闻震耳欲聋的轰鸣声。
(3)指导感情朗读,边读边想象那惊心动魄的场面。
2.通过研读,体会课文蕴含的思想感情。
(1)理解六、七自然段中的重点语句。
(2)教师介绍材料,帮助学生体会课文所蕴含的感情。
在1938年9月,正当抗日战争极其艰苦、中华民族面临危亡的时候,著名诗人光未然带领抗敌演出队来到壶口,他的心骤然被奔泻的瀑布所征服,滔滔的黄河水在诗人心中掀起了万丈狂澜,就在这里,他写下了不朽的诗篇《黄河颂》。回到延安,冼星海为这首诗谱了曲,杰出的《黄河大合唱》就此诞生了。这首表现了强烈的民族精神的组歌,曾响彻大河上下,它不断地鼓舞着中华儿女为祖国的尊严而浴血奋斗。
(3)播放歌曲《黄河大合唱》,从而加深对课文的理解。
(4)教师引导:“风在吼,马在啸,黄河在咆哮”这雄壮的歌声唱出了黄河的风采,更唱出了中华民族战无不胜,奋发图强的英雄气概。
(5)说说课文为什么不以“壶口瀑布”为题,而以“”为题?
(6)有感情地朗读六、七自然段。
五、延伸拓展
l.教师:黄河水和黄河精神哺育了中华民族。黄河精神以其巨大的凝聚力和创造力,带领中华民族像长流不息的滔滔黄河,奔向美好的未来。
2.学了本课,你有何感受,写下来,就是一篇读后感。
六、布置作业
1.展示交流你所收集到的有关黄河的资料。
2.积累本课的四字词语。
教案点评:
本课教学的重点是:想象壶口瀑布那动人心魄的场面,体会课文蕴含的思想感情。理解壶口瀑布既是黄河的象征,也是中华民族灵魂精魄的集中体现。难点是理解课文最后两个自然段的意思,体会所蕴含的思想感情。教师借助多媒体教学手段,使学生耳听、目睹壶口瀑布那动人心魄的壮观场面,并通过有感情地朗读来加深对课文的理解,从中体会课文蕴含的思想感情。让学生通过自读自悟、自己发现问题,并在读书、思考、讨论、交流中自己解决问题,使学生积极主动地探究新知。
探究活动
1.课前,布置学生收集有关黄河的资料和反映民族精神的历史事件和英雄事迹。
2.课后,可以举行名为《黄河颂》的朗诵会,从母亲河的魂魄中汲取更多的营养。
下载文档
网友最新关注
- 我们的世博会
- 祖国在我心中
- 打枣的滋味
- 母爱是一缕春风
- 两位小仙女小金鱼
- 一句话的启示
- 从69分启程
- 妈妈的手
- 难忘那只小木船
- My brother(我的兄台)
- 我的“傻”同桌
- 心底深处的人
- 友情无价
- 雨
- 那是一次有趣的尝试
- 2012年秋季六年级班主任工作计划
- 2010下半年小学班主任工作计划
- 2010-2011年第二学期班主任工作计划
- 2010-2011学年度下期班主任工作计划
- 2012年秋季第一学期班主任工作计划
- 最新小学班主任工作计划
- 班主任心得之工作计划
- 九年级班主任工作计划范文
- 三下乡活动工作总结范文
- 2010县工商局农资市场整治工作总结
- 煤炭企业安全“三化”工作总结
- 幼儿班班主任工作计划
- 2010-2011学年班主任工作计划
- 第二学期班主任工作计划
- 新学期班主任工作计划
- 水利工程施工中控制混凝土裂缝的技术分析
- 无损检测技术在混凝土检测中的应用研究
- 无补偿直埋供热管道的受力安全性分析
- 污水管网设计中存在的问题及对策
- 物探测量的新技术应用
- 污水提升装置在地铁中的应用
- 现代简约式景观打造
- 屋顶绿化在城市园林景观中的应用
- 现代建筑设计的技巧与创新发展
- 现代水文地质勘察方法在找水中的综合运用
- 未来科技城电厂工业废水池空气搅拌系统的设计与运行
- 我在幼师专业体育教学中的几点尝试
- 屋顶花园规划设计浅析
- 现代化电子信息技术的应用分析
- 污水处理厂施工技术优化措施
- 《清澈的湖水》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学实录
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学札记
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教学实录
- 《清澈的湖水》教学札记
- 《清澈的湖水》教学设计
- 《清澈的湖水》教学设计
- 《浅水洼里的小鱼》教材理解
- 《浅水洼里的小鱼》教学札记
- 《浅水洼里的小鱼》教学实录
- 《清澈的湖水》课文
- 《清澈的湖水》教学设计