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19《第一次汇款》

上传者:网友
|
翻新时间:2023-08-24

19《第一次汇款》

教学要求:

1、正确、流利地朗读课文

2、了解填写汇款单的方法,体会小作者乐于助人的美好品质。

重点、难点:

学会填写汇款单

教学过程:

一、揭示课题。

1、谈话导入

生命中有许多第一次,每个第一次都会给人以新鲜的感受和深刻的印象。这位小作者第一次汇款的事,你们有过这样的经历吗?

2、集体读课文题目。

二、自读课文,要求:读准字音,读通句子。

三、指名分段读课文。

师生共同评议。

四、学习课文。

1、自读课文,思考:

(1)我为什么汇款?

(2)课文哪一部分具体写了汇款的经过?

2、交流讨论。

(1)第一个问题引导学生感受小作者乐于助人的美好品质。

(2)课文2——5自然段写我的汇款经过,是分几层意思来写的?

(发愣——阿姨指导——介绍收据的作用)

(3)读了这部分内容,你了解了什么?

3、指导朗读。

4、集体读最后一段,体会作者的感情。

五、作业

练习写大写字。

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