《在山的那边》诗歌语言鉴赏
翻新时间：2021-03-11
《在山的那边》诗歌语言鉴赏
这首诗歌语言朴素易懂而又不失凝练，以抒情带出哲理，水到渠成，顺理成章。下面的文字是对这首诗歌的鉴赏：
诗人首先用简洁的语言向我们述说小时候的幻想，深情而自然地把我们带入那个敢于幻想的童年的回忆中，妈妈的指点唤起了“我隐秘的想望”，诗人用孩童式的提问点出自己追寻的对象──山那边光明、自由的世界。起初对理想实现的长期性和艰巨性估计不足，一旦受到挫折不免失望、沮丧。一个“哭”字，将童年的“我”愿望落空后的情态勾画得淋漓尽致。第二部分以“我”的疑惑说起，照应前文，再次勾起诗人对理想的憧憬。长大后终于领悟了妈妈所说的“是信念凝成的海”的含义。以呼告的形式揭示一个富有哲理的信念：要达到理想境界，是要经历千辛万苦的。惟有不怕困难，百折不挠，才能实现人生理想。全诗中心虽说只有一个哲理，却把它寓于大家熟悉、易于接受的事物中去，诗意在跌宕中推进，感情也波澜起伏，给人以深刻的启示。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 家庭运动会
- 找春天
- 拔河比赛
- 寻找春天
- “三独”比赛
- 我给妈妈洗一次脚
- 她是谁
- 校园的早晨
- 买书
- 如果
- 学溜冰
- 梦
- 游白鹤发电厂
- 榆树
- 发生在公共汽车上的故事
- 论城市群众文化和城市文明
- 中日贸易合作展望分析
- 中小企业市场营销问题和对策研究
- 青岛研发国内首个海上生命自动搜救系统
- 对农广播在家电下乡广告市场上的创新
- 对亚投行说“不”,日本还能挺多久?
- 论主体性体育教学在体育课堂教学实施中的应用
- 全面履行检察职能促进经济社会发展
- 两种可调螺旋桨静平衡检验方法对比
- 加快企业自主创新体系建设研究
- 制约大学生职业生涯规划教育的因素及对策研究
- 浅谈如何提高政务微博的影响力
- 构建高效课堂,让学生快乐地学
- 海警舰艇雾中航行应注意的问题
- 试论电信企业品牌强化与竞争力的提升
- （习作训练）《汗水换来的欢笑》
- 21《清平乐 村居》
- （习作训练）《缩写课文》
- 18《小珊迪》
- （选学课文）《钓虾与放牛》
- 22《林冲棒打洪教头》第二课时
- 3《日新月异的电视机》
- 2《敲开世界冠军的大门》
- 1《海上日出》
- 2《夕照》
- 1《给老师的一封信》
- 16《我盼春天的荠菜》
- （选学课文）《竹笠》
- 17《董存瑞舍身炸暗堡》
- （习作训练）《我爱家乡的_____》