《我的信念》简案
翻新时间:2022-12-09
《我的信念》简案
【指导思想】
1、理清思路,把握文章主旨。
2、反复诵读,揣摩语言的表现力。
3、联系生活,感悟人生,领会文章中高扬的信念旗帜。
【重点难点】
重点:把握文章的主旨,揣摩语言的含义。
难点:在总体把握课文思想内容的基础上,领会关键词语,句子的内涵和表达作用。
【教学方法】
自主、合作、探究。
【教学过程】
1、导入新课,以居里夫人为切入点,让学生有初步的感性认识。一位伟大的女性科学家,竟然把自己看的如此平凡,是什么让她这样做。
2、读一读,写一写:
固执 鞭策 盛名 报酬 奢望 蹂躏 呵责
懊恼 沉醉 迷醉 猝然长逝 问心无愧
3、整体感知:
快速阅读课文思考问题:
⑴ 文章表达了作者怎样的感情?
⑵ 你读完后认为居里夫人是个怎样的人?
4、内容研讨:
⑴ 作者认为“人类也需要梦想家”,“梦想家”最基本的特征是什么?从哪一件事情可以看出作者是这样的“梦想家”?
⑵ 为什么作者说,科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?
⑶ 作者说“我永远追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想,我竭力保持宁静的环境,以免受人事的干扰和盛名的拖累。”这种想法与一个科学家的地位想称吗?你怎样看待这个问题。
⑷ 作者写到当自己丈夫去世,“我便学会了逆来顺受”,我们知道“逆来顺受”这个词是略含贬义色彩的词语,这里用这个词语有什么作用?你怎样理解这个“逆来顺受”?
5、小节全课,写下自己的体会。
6、作业:读读 《居里夫人传》,并搜集与居里夫人一样的科学家的资料,写一份包含自己想法的小短文。
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