翻新时间:2023-03-21
17、 登 山
17、 登 山17、 登 山
一、中心着手,导入 教学
1,齐读课题
2,(投影片出示最后一节)学生齐读
“就是因为我害怕它。”列宁说,“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”
二、中心突破,指导读悟
1,“就是因为我害怕它。”这里的“我”指谁?“它”指什么?
2,我为什么害怕它?哪些句子体现了路的险?
1) 学生阅读讨论
2) 教师点拨后归纳
A 从对小路的描写看出险:
路宽只能容一只脚,一边是峭壁,一边是深渊。
B 从对巴果茨基的行动看出险:
巴果茨基背贴着峭壁,扭转了头,不去看深渊,用碎小的步子在狭窄的小路上慢慢向前移动。
C 从巴果茨基的语言看出险:
“您看看,是这样的路。”巴果茨基说,“您不能从这儿过。”
“往回走。”巴果茨基大声喊。
3)教师指导学生朗读以上的描写,并引导学生仔细体会路的险。
3,过渡:既然路这么险,列宁走的时候是什么样的?
1) 从哪里看出列宁走的时侯也很害怕?
(投影出示)
列宁跟在他后面,就在最险的地方停住了。
指导朗读,卡片出示:头晕目眩 (齐读)
2) 列宁在困难面前是退缩了还是坚持走了下去?
(投影出示)
列宁站立了几秒钟,定了定神,又小心地向前移步。他不慌不忙,一步一步地走过了这段危险的小路。
指导朗读
4,列宁为什么坚持走了下去?用他的话讲是什么原因?
(投影出示)
“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。”
指导朗读
5,过渡:列宁在巴果茨基地带领下,终于通过了那段险路。真是“无限风光在险峰”!日出的景色多美呀!
齐读日出的景色
6,在下山时列宁又走了那条险路,自读课文第三段,找出列宁第二次过险路的那段话,并用填表的形式比较两次走各有什么不同?
走小路的原因
谁先走
在最险处的表现
第一次
第二次
(投影出示第二次走险路的句子)
“这一次我先走。”列宁说完,就毅然决然地走了过去。
教学“毅然决然”,指导读。
7,再读最后一接列宁讲的话,体会列宁是如何磨炼自己意志的。
三、情思交融,深化主题
1, 列宁走的这条险路好比我们学习和生活中的哪些东西?
2, 他走险路时的哪些精神值得我们运用到学习和生活中?
学生讨论,各抒己见
3, 再次齐读最后一节列宁的话,感受列宁不怕困难、时刻锻炼自己意志的精神。
(下课)
板书:
17,登山
战胜困难 磨炼意志
列宁
下载文档
网友最新关注
- 我们的社区
- 一处美景
- 心声(续写)
- 《凡卡》续写
- 我是社区小主人
- 我们的社区
- 曙光社区居民文明公约
- 读《老人与海》有感
- 续写《孔乙己》
- 脚踏大地
- 续写《孔乙己》
- 睦邻卡
- 社区活动站的“大管家”
- 在社区活动站的日子里
- 我是社区小主人
- 10年入党转正申请书格式
- 如何写工作自我鉴定
- 怎样写好商业计划
- 主管如何撰写年终总结报告
- 助学金申请书范文格式
- 入党申请书正式格式和注意事项
- 国家助学金申请书格式
- 关于入党转正申请书的格式
- 入党自传材料的写法及内容介绍
- 高级教师述职报告范文
- 入党申请书范文格式
- 人大代表个人述职报告
- 入团申请书的写作格式
- 入党个人自传的格式与详细写法
- 入党申请书中自己的情况怎样写?
- 城市规划的历史人文困境
- 白杨礼赞—塞那维拉居住区环境设计
- 观赏草坪的早春管理
- 园林植物与建筑小品的配置
- 提炼四合院基本形式 京城四合院有了修缮样本
- 四大软肋制约兰州建筑沙盘模型市场
- 现代园林材料的应用与发展
- 景观水的生态处理技术
- 住宅区的水景设计
- 高档住宅区景观设计和施工探讨
- 冷季型草坪的养护管理
- 滴灌系统应用八大错误概念
- 洁净手术部主体建筑设计前期准备工作探讨
- 南京主城近期公共停车设施布局规划方法
- 园林设计的基本原则
- 《夜莺的歌声》重点问题探究
- 《小英雄雨来》重点字词意思
- 《夜莺的歌声》趣闻故事
- 《夜莺的歌声》教学设计一
- 《小英雄雨来》相关资料
- 《夜莺的歌声》美文欣赏 秋天•秋天
- 《夜莺的歌声》教学设计二
- 《小英雄雨来》老师语录
- 《夜莺的歌声》随堂练习 提高篇
- 《小英雄雨来》重点问题探究
- 《小英雄雨来》重点字词梳理
- 《夜莺的歌声》相关知识
- 《夜莺的歌声》随堂练习 巩固篇
- 《夜莺的歌声》美文欣赏 鸡毛信的故事
- 《小英雄雨来》随堂练习 巩固篇