翻新时间:2023-08-07
李大钊“少年中国”主义的形成与转变
少年中国学会发起于五四爱国运动之前的1918年6月30日,成立于五四爱国运动之后的1919年7月1日,到1925年全国政治形势已经发生根本转变时自然消失,是五四时期成立最早、人数最多、分布最广、历时最久、影响最大的一个团体。李大钊是少年中国学会的发起人之一,也是学会的灵魂人物之一,因而,研究李大钊少年中国主义的形成与转变,对认识李大钊由激进民主主义者到马克思主义者的转变过程和了解五四时期知识分子的道路选择均有一定的意义。
少年中国学会的发起,最初是王光祈、曾琦、陈愚生、张梦九、周太玄、雷眉生6人在同乡、同学之谊的基础上结合而来的。李大钊参与发起,既有私人友谊在起作用,也同样有思想背景相同的原因。
李大钊不仅有少年主义的倾向,而且其《青春》一文可以说为这种少年主义提供了一个哲学基础。这种中华民族将复活更生、回春再造的信念激发了五四爱国运动前后一大批青年知识分子为铤救中华民族而努力。
1919年1月李大钊即想阐述自已的少年中国主义思想,准备著《少年中国主义》一书,作为少年中国丛书的第7种。这时李大钊已经开始宣传马克思主义。在1919年8月与胡适进行“问题与主义”的讨论时公开宣布自己信仰布尔什维主义。在这种情况下,9月15日,李大钊发表了《“少年中国”的“少年运动”》一文,较为系统地阐述了自己的少年中国主义主张。
从《“少年中国”的“少年运动”》一文看,这时期李大钊虽然接受了马克思主义,但尚未完全用于指导中国的改造运动,他仍然相信创造少年中国不必拘泥于固定的形式,相信少年中国的理想是自由的创造,各人所欲创造的少年中国不必相同,只要向着光明方面走,各个不同的少年中国理想“一定都集中在那光明里成一个结晶,那就是我们共同创造的‘少年中国’。”李大钊的少年中国理想,既充满了热切的改革精神,又充满了浪漫主义思想。
李大钊的这种思想,既体现了他对自由意志和政治能动性的强调,也体现了他用人道主义来校正马克思主义的努力,反映了李大钊在五四运动前后对他所接受的各种思想加以调和的复杂情况。
李大钊在初步接受社会主义和马克思主义之后,受托洛茨基《战争和社会主义》英译本《布尔什维克与世界平和》一书的影响,为布尔什维克领导人的国际主义精神和对世界革命即将到来的期望所激动。他相信布尔什维主义的目的是“在把现在为社会主义障碍的国家界限打破”,布尔什维克将要造成“欧洲联邦民主国”,进而结成“世界联邦”,创造“自由乡土”。“看世界大势,美洲将来必成一个美洲联盟,欧洲必成一个欧洲联邦”,所以我们亚洲也应在民族解放、民族自决的基础上成立一个相似的组织,“与欧、美的联合鼎足而三,共同完成世界的联邦,益进人类的幸福”。
李大钊在1918年11月开始向会友宣传共产主义,由于李大钊宣传马克思主义,在少年中国学会内部形成了政治活动与社会活动的争论。1920年8月李大钊提出学会有标明主义之必要,邓中夏、刘仁静、黄日葵等人表示赞同,而左舜生等人反对。在1921年南京大会和1922年杭州大会上均有激烈的争论。曾琦、李璜、陈启天等人“渐次警觉共产主义运动亟宜设法预防,因而提出国家主义与之对抗。因此少年中国学会内社会活动与政治活动之争,遂于1923年起转变为国家主义与共产主义之争。”全会骚然,不可终日,到1925年自动解散。
在1919年8月《再论问题与主义》一文中,李大钊虽然宣布他是爱谈布尔什维主义的,然而他仍然相信所有主义的价值,“不论高揭什么主义,只要你肯竭力向实际运动的方面努力去作,都是对的,都是有效果的”。正因为如此,李大钊相信少年中国不是死板的模式、铸定的偶像。这时李大钊已经同陈独秀开始讨论建党的问题,并与俄共党员有了联系。1920年四、五月间维金斯基到北京会见李大钊,又往上海会见陈独秀,8月上海共产主义小组成立,不久北京也成立了共产主义小组。李大钊开始派人领导工人运动,亲自去郑州指导。在共产国际的帮助和现实政治的推动下,李大钊迅速向一个完全的马克思主义者转变,1921年3月发表《团体的训练与革新的事业》一文,表明他不再寄希望于五四运动以来的学生团体,公开提出要组织平民的、劳动家的政党,以领导民众运动,谋求中国的彻底改革。并且相信,社会主义的目的是建立无产阶级专政,抛弃了过去人道、自由、博爱的一般理想。这表明李大钊已经彻底摆脱了少年中国学会的宗旨和信条,抛弃了浪漫主义、理想主义的思想内容,彻底转变为一个马克思主义者。
李大钊的少年中国主义虽然已是比较系统的思想体系,但是仍然没有具体化,并且具有浓厚的理想主义的成分,然而,李大钊的少年中国主义又充满了进取的精神,在共产国际的帮助下,又受现实政治形势的推动,对马克思主义的认识也不断深入,这一切使李大钊不断抛弃其思想中消极的、浪漫的、空想的成分,成为真正的马克思主义者,并成为中国共产党的主要创始人之一和中国共产党早期的重要领导者。
下载文档
网友最新关注
- Can Money Buy Happiness?
- 自我介绍
- Thanksgiving heart
- 新年新计划 英语作文范文
- 我的寒假生活
- 大雪
- what are the symptoms
- My summer vacation
- My dream home(我梦想中的家)
- 我最喜欢的作家-鲁迅
- 甲流,预防最重要!
- New World New Challenge(新世界新挑战)
- My mother我的妈妈
- My Dream(我的梦想)
- 中暑假英语周记
- 幼儿园用水用电安全管理制度
- 幼儿园安全管理情况月报告制度
- 舞蹈培训中心教学管理制度
- 保运队安全“三基”管理制度
- 幼儿园建筑安全管理制度
- 幼儿园安全工作投入保障制度
- 初中班级管理制度
- 幼儿园事故隐患报告制度
- 舞蹈培训中心学生管理制度
- 初中班级规章制度
- 新医院财务制度
- 突发公共卫生事件报告制度
- 酒店往来账款管理制度
- 保洁员管理制度
- 学校活动制度
- 浅谈美术教学中的创新模式
- 私人美术馆·时代
- 油画艺术的色彩运用思索
- 真实的震撼——中国儿童美术的未来思考
- 浅谈用绘画促进阅读
- 报纸美术编辑创新路径浅析
- 从美术史中闪出的一抹亮色
- 基于油画风景写生要点分析
- 现代美术考生的主题创作释解
- 油画构图艺术剖析
- 国画大师向总理要酒喝
- 油画艺术中整体性之作用
- 分析美术馆、公共艺术机构、艺术学院14%
- 油画艺术的主客观色彩转换
- 美术行业经济投资价值
- 《把铁路修到拉萨去》重点语句探究
- 《把铁路修到拉萨去》考点练兵 积累篇
- 《把铁路修到拉萨去》重点字词梳理
- 《把铁路修到拉萨去》同步作文之写作指导
- 《把铁路修到拉萨去》考点练兵 文章阅读
- 《把铁路修到拉萨去》 重点字词意思
- 《冬阳·童年·骆驼队》老师语录
- 《把铁路修到拉萨去》文学常识
- 《把铁路修到拉萨去》趣闻故事
- 《把铁路修到拉萨去》整体阅读感知
- 《把铁路修到拉萨去》重难点分析
- 《把铁路修到拉萨去》美文欣赏
- 《把铁路修到拉萨去》同步作文之训练素材
- 《把铁路修到拉萨去》同步作文之范文习作
- 《把铁路修到拉萨去》随堂练习 巩固篇