《说“屏”》课文结构分析
翻新时间:2023-08-05
《说“屏”》课文结构分析
1、层次结构
第一部分(第1段),引子。写出作者对屏风的美好感觉与印象,并点出屏风的特点。
第二部分(2~3段),介绍在室内、室外安置屏风的作用。
第三部分(第4段),写要发挥屏风在建筑美上应起的作用,需要注意的几个方面。
第四部分(第5段),写建筑师和家具师们应在屏风的使用上推陈出新。
2、中心意思:
本文介绍了屏风的实用功能与艺术装饰功能,对如何使用屏风提出了建议和希望,表达了作者对屏风的喜爱、向往及赞赏之情。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 动物也要有幸福的生活
- 我的表哥
- 为什么会这样
- 粗心的我
- 看日出
- 台风来了
- 当父母不在的时候
- 读《最后一片叶子》有感
- 我的小钱包
- 吊兰
- 游韩文公祠
- 烧饭
- 有趣的名字
- 猎人惭愧了
- 使我后悔的一件事
- 紧抓细节培养医师人格魅力
- 我国网络交易行政监管的立法初探
- 论高校实习学生的劳动法保护
- 浅议虐待罪与故意伤害罪、故意杀人罪之间的联 系与区别
- 买卖不破租赁规则下买受人利益保护研究
- 从温莎案看美国同性婚姻合法性问题的新发展
- 众筹服务合同主体义务探究
- 刑法因果关系判断路径之探索
- 浅谈影响少数民族女性受教育权实现的法制因素
- 试论如何正确适用执行中止
- 预约的法律效力刍议
- 汉初治国思想转变下的纳孝入法初探
- 我国非物质文化遗产法律保护的现状及突破
- 技术、制度、利益三棱镜中的深层链接规制途径分析
- 卓越计划视野下学期制改革的再认识
- 听《大家都快乐》之后的感想
- 《快乐的小公鸡》教案之一
- 《大家都快乐》教案之二
- 《快乐的小公鸡》课堂教学实录之一
- 《秋天到》教学设计
- 《快乐的小公鸡》教案之五
- 《快乐的小公鸡》教案之三
- 《好事情》教案之一
- 《秋天到》课文
- 《大家都快乐》教案之三
- 《秋天到》教学设计
- 《快乐的小公鸡》教案之四
- 《大家都快乐》课文原文
- 《好事情》教案之二
- 《大家都快乐》教案之一