翻新时间：2022-09-14
人教第十册《积累·运用二》教学设计
人教第十册《积累·运用二》教学设计
第一课时
一、读一读，背一背
（一）要求：
1．读对。提示：如查“假人之长以补其短”的“假”，字义字音。
2．读懂。说说读这些名句，懂得了什么？
3．赏读。说说你喜欢这些句子什么？
（二）过程：
1．个人读句、解句。
2．小组交流解句、赏句。
3．全班交流，展示成果。
点拨、引导、归纳参考：
Ａ 读懂——劝告人从小就要勤奋学习，否则老了后悔已晚；要坚持进步，不能停留；学习只有不断提出疑问，才能有收获；要谦虚，要虚心向他人学习才能进步。总之都是讲怎样做人、怎样学习的道理。
Ｂ 赏句——含义深刻，对人有益；语言精练，句式整齐；读来朗朗上口。
4．个人背。
5．小组互背互评
6．全班齐背。
二、阅读——鹏程万里
（一）思考：
1．鹏是一种什么样的鸟，它为什么要飞向九万里以外的地方，你是怎么读懂的？
2．说说“鹏程万里”的意思（先不查工具书，结合课文理解以后再查工具书验证）。
（二）过程
1．个人阅读思考。
2．小组交流探讨。
3．指名发言，全班交流。
点拨、指导、归纳参考：
（1）A鹏是由一条名叫鲲的特别大的鱼变成的；它身体庞大，飞得特别高，特别远。
B它志在千里，有远大志向，要飞遍天下，了解世界。
C围绕问题，掌握文章内容要点，联系上下文——概括归纳。
（2）结合短问理解“鹏程万里”意思为：有远大志向和前程远大。（查工具书验证）
4．有感情地朗读。
三、实践活动
（一）读“创办班级图书角“，回答”怎样创办班级图书角？已经建立了图书角的班级还有哪些工作要做？
（1）创办：班委会号召；自愿书；爱护书，包上皮；轮流担任管理员；制定借阅制度；推荐新书，举办读书心得交流活动。
（2）提高：总结班级图书角工作，肯定成绩，找到问题；制定措施改进工作，完善、提高。
（二）班委会落实这项工作。
四、巩固练习
（一）将“读一读”，“背一背”抄在个人的“名言佳句本”上。
（二）交流自己抄录的其他名言佳句。
第二、三课时
习作——我最后悔的一件事
一、阅读例文“习作”
（一）提问：说说读懂了什么？用序号在书上标出来。
1．写什么样的事——撒谎；和同学吵嘴，影响团结；错怪、冤枉了别人……
2．怎么写这件事——把事情的经过写具体；表达自己的真情实感。
（二）提问：举学过的课文为例子说说怎样把事情的经过，把自己的真情实感写具体。
要写出事情的发生、发展、结果。不说空话“特别后悔”等，要描写人物的动作、语言、心理活动、心情、表情、神态，描写环境衬托。
（三）提问：在“怎样写”方面谈谈你的补充意见。
如，要强调祥略得当。祥写：为什么后悔和怎么后悔……
（四）小组交流：我写什么，我怎么写。
二、完成习作
下载文档
网友最新关注
- 失败＋勤奋＝成功
- 我成长中的一件事
- 奇妙的课
- 今天我当“爸爸”
- 过生日
- 桔子
- 梧桐树
- 我家楼下的无花果树
- 老鹰抓小鸡
- 踢毽子
- 特殊的贺卡
- 做贺卡
- 生日快乐
- 金西瓜
- 学钓鱼
- 退休人员档案管理制度
- 兽药经营岗位责任制度
- 企业设备管理制度
- 小学师德档案制度
- 财务报销制度
- 安全生产管理制度
- 防火巡查、检查制度
- 治安防范教育培训制度
- 自来水用水管理制度
- 水泵房运行管理制度
- 火灾隐患整改制度
- 卫生检查评比制度
- 安全管理制度范本
- 小学生自主班级管理制度
- 教师请销假考勤制度
- 探析我国商业银行信贷风险管理
- 石化企业油品库危险性分析及安全管理措施探讨
- 浅析医药净化工程管理
- 电力通信电源维护管理中的安全理念探究
- 多媒体环境下高校图书馆信息服务中的问题与对策
- 浅谈如何加强企业机械设备管理
- 基于全过程管理理论的配电项目管理研究
- 浅析建筑工程预算的方法与管理
- 高职班级管理之凝聚力培养途径探析
- 成本控制角度的大型企业数控设备备件管理问题浅析
- 无线远传监测技术在油田生产管理的应用探析
- 泵站结构设计中应该把握的关键问题探析
- 有关铁路工程中的造价管理的研究
- 以创优夺旗为目标的工程全方位管理概述
- 浅析电力市场营销及电力优质服务在营销中的作用
- 《画风》教案设计
- 《影子》教学设计
- 《两只小狮子》教学设计
- 《小小的船》教学设计
- 《荷叶圆圆》教学设计
- 《司马光》教学设计
- 《王二小》教学设计
- 《静夜思》教学设计
- 《快乐的节日》教学设计
- 《四个太阳》教学设计
- 《四季》教学设计
- 《要下雨了》教学设计
- 《哪座房子最漂亮》教学设计
- 《画家乡》教学设计
- 《钓鱼的启示》教案