翻新时间：2022-08-10
《古今贤文（真理篇）》教学设计之一
《古今贤文（真理篇）》教学设计之一
学习目标:
1、学会这些古今贤文，会读，会背。
2、理解古今贤文的意思，领会“坚持真理、实事求是”的含义。
3、了解祖国灿烂的文化，增强爱国主义情感。
教学重点：理解“坚持真理、实事求是”的含义。
教学难点 ：了解祖国灿烂的文化，增强爱国主义情感。
教学具准备：电脑、课件、已做好的书签
教学过程 ：
一、从题入手、初识课文
1、齐读课题。
读了课题，你明白了什么？
2、检查预习
谁愿意帮老师检查一下同学们的预习情况。
（1）出示句子指名读
（2）理解加点词的意思。的、矢、焉、蠹
（3）齐读课文。要求：读准字音，把课文读流利。
4、在读的过程中，你有没有发现这篇课文有什么特点？与我们以前学的课文有什么不同？
①句子短小②蕴含深刻哲理③由一些名言警句组成……
5、小组交流，你读懂了哪些句子？还有什么不懂的地方？
6、组织交流
二、联系实际，理解深刻含义
1 、这些句子中你对哪句话有很深的感受？为什么有这么深的感触呢？
2、先小组交流，后全班交流（亲身经历、历史典故……）
3、请你挑选其中的一两句话，写在自制的小书签上，待会儿送给你的好朋友好吗？
4、生制作书签，师巡视辅导
5、同学们送给好朋友的是哪句话？为什么要把这句话送给他呢？你愿意和我们大家说说吗？
6、我想同学们都想亲手把自己的书签送到朋友的手中。现在就请大家离开座位，向同学送去一份浓浓的情谊和对他的希望吧！
7、同学们也许当你收到朋友送给你的那勉励话的时候，会感觉听得不顺耳，可是那些都是“忠言”啊！所以老师想把“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句话送给我们大家，让我们一齐共勉，好吗？齐读
8、老师知道同学们在课外阅读中还积累了许多名言警勉励，拿出来让我们大家一齐分享一下好吗？
作业 ：
必做题：背诵
选做题：
1 课后收集一些名言警句，抄在摘录本上。
2 选择课文中的一两句，谈谈自己的体会，然后写下来。
下载文档
网友最新关注
- 台灯
- 喜羊羊与灰太狼——天才头带
- 发生在院子里的一件事
- 我的小表弟
- 蚂蚁精神对我的学习启发
- 我的妈妈
- 喜羊羊与灰太狼——月光小羊
- 文明饭店
- 猴子和狐狸——读后感
- 可爱的小猫
- 樵夫和蛇
- 喜羊羊与灰太狼——头条新闻
- 小乌龟
- 农夫和毒蛇——读后感
- 故乡的早晨
- 养老保障开支应纳入国家财政预算
- 尧头古镇:沧桑了时光
- 故宫文物存放乐山始末
- 沙特石油涨价为何只针对亚洲
- 上海市放弃GDP目标
- 中国第三方财富管理:行业混乱需监管
- 新疆奇台边防官兵寒冬牧区送温暖
- 乡村电商进行时
- 专攻精练,打仗是个技术活
- 闪耀在无人区的精神“地标”
- 以新经济引领新常态 只有新经济才能强中国
- ―25℃,新疆军区某边防团组织新兵雪地练兵
- 存款保险制度酝酿20多年 为何选择现在推出
- 生离死别一瞬间
- 烹饪架起友谊桥
- 《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之一
- 《海天骄子》教学设计之二
- 《卢沟桥烽火》教学设计之一
- 《音乐之都维也纳》第二课时教学设计之二
- 《二泉映月》教学设计之一
- 《海天骄子》教学设计之三
- 《二泉映月》第二课时教学设计
- 《习作3 扬子鳄》教学设计之一
- 《二泉映月》教学设计之二
- 《古今贤文（真理篇）》教学设计之一
- 《在师生团聚会上的致词》教学设计之二
- 《夜晚的实验》教学设计之一
- 《海天骄子》教学设计之一
- 《二泉映月》教学设计之三
- 《卢沟桥烽火》教学设计之二