用引读法教学《游园不值》
翻新时间：2023-07-08
用引读法教学《游园不值》
用引读法教学《游园不值》
引读法，即教师在教学中加入一些说明、描述、想象性的语言，用以填补课文内容跳跃中情与景的空白，然后引出学生对课文的接续。我运，取得了很好的效果。
师：有一天，春光明媚，鸟语花香，南宋诗人叶绍翁禁不住春色诱惑，终于合上书，想到一位朋友家中去欣赏他家园子里的春景。他独自缓缓而行，来到朋友家的门前。可是——
生：（读）小扣柴扉久不开。
（结合诗意理解“小扣”、“柴扉”的词义）
师：这是怎么回事扣了这么久还不来开门是主人不在家吗不会吧，他是很少出门的呀！噢，他家园子里满地长着青苔，绿得像铺开的地毯，美丽极了。看来园主人是很爱惜春色的，可我穿着一双水底鞋。哦，主人大概——
生：（读）应怜唇齿印苍苔。
（引导理解“应”、“展齿”的词义）
师：大概主人爱惜苍苔，怕外人的木底鞋在上面踩上印子，破坏了他家园子里的春景。可是我也不虚此行，你园子里的春色怎么关得住呢——
生：（读）春色满园关不住。
师：是啊，满园春色是关不住的呀，你看——
生：（读）一枝红杏出墙来。
引读法特别适合于古诗词教学，可以帮助学生理清作者思路，了解写作方法，指导朗读、背诵等。因此，在古诗词教学中宜经常运用。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 美丽的秋天
- 老师，节日快乐！
- 好消息
- 歪尾巴的小金鱼
- 我最喜欢的一个人
- 我与书
- 巧“捞”菜刀
- 护士节
- 帮妈妈想办法
- 我为自己感到骄傲
- 蚯蚓真有趣
- 过小桥
- 丰收的秋天
- 吃西瓜
- 我的小卧室
- 史上最感人的分手信
- 给情人的分手信
- 最强分手信
- 搞笑分手信
- 写给情人的分手信
- 女人写的分手信
- 分手信怎么写
- 英文分手信
- 写给女友的分手信
- 伤感分手信
- 给男朋友的道歉信
- 感人的分手信
- 经典分手信
- 一封分手信
- 写给女朋友的道歉信
- 论电影《金陵十三钗》对传统战争题材的超越
- 国家政权建设与乡村自治单位——问题与回顾
- 论受害人有过错的数人侵权责任分担(1)论文
- 多数统治、多数暴政与多数善政：民主政治的制度基础
- 中国传统动画电影的传统文化、艺术元素
- 中国武侠电影中的传统文化观
- 电视文化身份的多维度审视
- 信访制度改革的理论分析和模式选择
- 商业电影价值观的表达对策
- 世纪之交欧洲社会党的变革
- 以创新推动电视新闻改革发展
- 信息与政策及其制度分析
- 论中国电视剧的文化策略
- 有效政府的基本逻辑
- 电视叙事声画一体论
- 《雪地里的小画家》教案
- 《童年的发现》教案
- 《春雨的色彩》教案
- 《雨点儿》教案
- 《借生日》教案
- 《一次比一次有进步》教案
- 《我多想去看看》教案
- 《自己去吧》教案
- 《小松鼠找花生》教案
- 《影子》第一课时教案
- 《平平搭积木》教案
- 《小小竹排画中游》教案
- 《比尾巴》教案
- 《小熊住山洞》教案
- 《雪孩子》善引导教案