8《吊灯和鲨鱼》
翻新时间:2022-11-23
8《吊灯和鲨鱼》
8《吊灯和鲨鱼》
教学要求
读懂课文,受到启示:只要留心观察自然,就可能发现规律,进而能有所发现、创造。
重难点、关键
读懂伽俐略如何从吊灯的不停摆动中得到启示和研制防御鲨鱼袭击器具的事例中受到教育和启示。
课时安排
一课时
教学过程
一、设疑引入新课。
l.板书课题。读题。
2.吊灯是一种用具,鲨鱼是一种动物,这两个风马牛不相及的东西之间有什么联系呢?
二、自学课文
1.自读课文,思考:
(1)课文分别讲了关于吊灯和鲨鱼的什么故事?
(2)通过这两个事例,你明白了什么?
2.检查自学的情况
(1)指读课文正音。
(2)区别“发明”和“发现”。
(3)检查自学思考题的情况。(可指导学生用现成的材料做实验,体会“摆动的等时性的原理。)
三、总结全文。
l.联系实际说说平时有没有注意到周围生活中的周期重演现象,并能举出一些例子。
2.学习文章写作特色。(前后呼应,总分总的结构。)
四、布置作业。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 黄叶儿和美丽的蝴蝶
- 春雨
- 夏天
- 我的梦
- 小白兔生病以后
- 梦
- 梦游海底
- 各有各的本领
- 百吉猫的故事
- 地球妈妈的伤心
- 快乐的星期八
- 一辆神奇的汽车
- 西瓜船
- 月季花和玫瑰花
- 老鼠贝贝和苹果
- 民生银行产品演示演讲稿
- 居安思危 防患于未然(安全生产)
- 热爱XXX,兴我地税
- 党旗,生命因你而精彩
- 向你敞开我心灵的窗口(窗口形象)
- 爱心铺就绿色的生命之路(护理工作)
- 演讲稿(电信通讯)
- 科技的灵魂是创新
- 民生银行产品演示演讲稿
- 安全伴我同行
- 百尺竿头 更进一步(保持*党员先进性演讲稿)
- 中国奥运精神
- 追根溯源抓安全(安全生产)
- 迎奥运演讲稿
- 做一名真正的税务人
- 绿色建筑中的给排水设计
- 轻型门式钢架结构设计关键要点研究
- 绿色建筑的设计与创新浅析
- 浅谈绿色建筑设计
- 中学设计问题与研究
- 浅谈住宅施工图设计经验要点
- 中美钢结构焊缝连接设计差异比较分析
- 试析小型民用爆炸物品储存库选址及平面布置安全设计
- 建筑结构的概念设计分析
- 钢结构在建筑结构设计中存在的问题及解决措施分析
- 关于西藏林芝酒店的规划与设计之探讨
- 关于轻钢结构厂房的檩条设计探讨
- BIM在建筑设计中的应用探索
- 地铁车站抗震设计探讨
- 探究某高层建筑的暖通空调设计
- 《变色龙》写作背景
- 《变色龙》朗读指导
- 《变色龙》人物描写
- 《蒲柳人家》教学设计3
- 《孔乙己》教学设计1
- 《蒲柳人家》教学设计1
- 《变色龙》简析
- 《孔乙己》教学设计2
- 《热爱生命》语句赏析
- 《蒲柳人家》整体把握
- 《孔乙己》教学设计
- 《变色龙》中心思想
- 《变色龙》课文剧
- 《孔乙己》教学设计3
- 《蒲柳人家》教学设计2