《徐增巧破巫术》教学设计
翻新时间：2023-08-25
《徐增巧破巫术》教学设计
《徐增巧破巫术》教学设计
一．教学目标 ：
１．正确、流利、有感情地朗读课文。
２．学会本课４个生字，只识不写。理解由生字组成的词语。
３．通过理解课文内容，教育学生要相信科学，破除迷信，敢于同歪理邪说作斗争。
二．教学时间：１课时。
三．教学过程 ：
（一）揭题，导入 。
１．学生读题。
２．质疑：陈增是谁？什么是巫术？他是怎样巧破巫术的？
（二）初读课文。
１．学生自学课文。
２．检查自学效果：
（１）生字正音。
拽 发 髻 殴 打 明 矾
（２）释词。
把戏 发髻 殴打 明矾
（３）指名读课文。
（三）再读课文。
１．自由读课文，思考师给出的思考题：
（１）陈增的妻子张氏为什么要请巫师给自己看病？
（２）巫师是怎么样给她看病的？他为什么要这么做？
（３）陈增是怎么样揭开巫师“治病”的真相的？
（４）为什么说陈增是“巧破巫术”？“巧”在哪里？
（５）陈增告诉大家这是怎么回事，大家会怎么想？
２．学生自学讨论。
３．集体交流。
（四）拓宽延伸。
１．你在生活中，报纸电视上见到过这样地事例吗？
２．学生交流讨论。
３．集体交流。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 采蘑菇
- 寻找秋天
- 舅母的女儿
- 读《苹果落地》有感
- 假如
- 我终于做出了这道题
- 开学了
- 《精卫填海》读后感
- 我爱我的家乡——瓜园
- 绿荫场上
- 钢笔与墨水
- 春天来了
- 鼓和香草读后感
- 智救小鸭子
- 我的军令状
- 加强社会治安综治基层基础工作的实施意见
- 小学生迎“六一”儿童节作文竞赛方案
- 小学校园安全及周边环境治理方案
- 关于社会治安综合治理宣传月活动策化方案
- 党性分析个人整改措施
- 廉政治准则学习方案
- 六一儿童节活动安全方案
- 党员争优创先活动计划
- 乡镇廉政建设实施意见
- 作业场所职业危害安全生产执法检查方案
- 大学母亲节活动策划
- 小学生暑假减肥计划
- 酒店母亲节活动策划
- 高考安全保卫方案
- 机关干部三进三同党性分析报告
- 转轨时期中国政治权力的改革与发展
- 制度变迁与中国现代化进程
- 论中小电视台对频道、节目的包装策略
- 影视剧对大学生的影响透析
- 论影视剧的改编方式
- 损害赔偿范围确定中的法律政策研究（下）(1)论文
- 谈电视栏目片头制作的艺术性思考
- 替代因果关系问题的解决路径(1)论文
- 论我国数字付费电视的现状及发展
- 谈电视字幕在电视新闻中的作用
- 论文化视野下中西方电影的差异
- 虚拟社会管理初探
- 对动漫产业文化要素的结构策略分析
- 当前我国选举中热点问题评析
- 谈电视:电视剧竞争中的“中庸”势力
- 《爷爷和小树》教学设计15
- 《爷爷和小树》教学设计22
- 《爷爷和小树》教学设计23
- 《爷爷和小树》教学设计24
- 《爷爷和小树》教学设计13
- 《爷爷和小树》教学设计20
- 《静夜思》教学设计1
- 《爷爷和小树》教学设计21
- 《小小的船》教学建议
- 《静夜思》第一课时教学设计
- 《爷爷和小树》教学设计12
- 《爷爷和小树》教学设计11
- 《爷爷和小树》教学设计17
- 《爷爷和小树》教学设计14
- 《爷爷和小树》教学设计16