巧妙点拨 读中入境
翻新时间：2023-01-07
巧妙点拨 读中入境
巧妙点拨
读中入境教学内容：夜，月光和星光照着我来到镇镜山，观赏万里长江上第一坝工地上的迷人夜色。(《葛洲坝工地夜景》)
教学过程：
师：谁愿意来读读这一节？
生1读：（声音过大）
师：你读的不是夜晚，而是大白天。（生笑）你们练练，看谁能把大家带入夜晚的葛洲坝？
（生饶有兴致地读书）
师：谁有这个信心？
生2读：（“夜”字读的比刚才轻柔多了，但后面的语句仍然是同样的语调）
师：你读的是6、7点钟的夜晚，而不是8、9点钟的夜晚。（生笑，似有领悟）谁能把大家带往8、9点钟的安静的夜晚？（生自觉地读起书来）
生3读：（夜晚的韵味浓多了）
师：谁来评评他的朗读？
一生：他把我们带入了8、9点钟的夜晚，但感觉好似黑夜，不是有月光和星光的夜晚。（生鼓掌）
师：你真会感觉，读书就要做到字字入目，心领神会。你们边读边闭眼想象一下。试试看。
（生投入地读了起来，指名读味道果然不错）
评析：
朗读指导不是仅限于朗读技巧的处理，本教学引领学生感觉8、9点钟的夜晚的情境：安宁又带着点点星光的静谧柔和的夜晚。只有体会到了这种情境，才能激活学生头脑中储存的与文字相关的表象，使语言和已有的生活经验建立心理联系，使语言在与鲜活表象的嫁接中获得生命力，才能读出发自内心视像的感觉来，这就是所谓读出声，读出味，读出神。◆
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 缝沙包
- 老汤自白
- 泽国——我美丽的家
- 运动会
- 有趣的科学课
- 足球小子
- 运动会
- 看航空表演
- 恐龙历险记
- 第一次缝纽扣
- “心美”
- 小小班
- 选国王
- 一颗感恩的心
- 运动会
- 电视广告格式的基本式
- 广播广告文稿类型的散文和歌曲结合式
- 电视广告文稿的表现形式
- 广播广告文稿类型的对话式
- 电视广告文稿表现形式的TPO广告
- 电视广告文稿表现形式的口号型
- 电视广告格式的完成式
- 电视广告表现形式的名人推荐型
- 电视广告文稿表现形式的小品型
- 电视广告的语言
- 电视广告文稿表现形式的亲情型
- 电视广告的创意
- 广播广告文稿类型的独白式
- 电视广告表现形式的解决问题型
- 广播广告文稿类型的戏剧式
- 浅析对铁路信号工程施工的几点思考
- 构建绿色音乐课堂，把音乐课上到孩子们的心里
- 让音乐走进美术课堂
- 简述我国推行生态公路建设的几点认识
- 论歌唱的情感体验与表现
- 浅谈儿童音乐剧的表演与德育的渗透
- 浅谈铁路信号工程施工中的技术交底
- 浅谈早期建成高速公路运营中病害的成因及对策
- 试论铁路信号工程施工及电路导通
- 论大秦线开行重载列车新技术的应用
- 浅议如何上好音乐欣赏课
- 如何使音乐欣赏课充满活力
- 试论传统公路养护部门的市场化生存策略探讨
- 浅析尤溪口车站路堑高边坡的动态设计
- 浅谈加强铁路基层站段信息系统安全运行的探索与思考
- 《中彩那天》 B案、教学实录
- 《一株紫丁香》教学设计三
- 《一株紫丁香》的教学随笔
- 《一株紫丁香》教学设计四
- 《一株紫丁香》教学设计一
- 《一株紫丁香》教育叙事
- 《一株紫丁香》课外阅读资料
- 《一株紫丁香》教学设计五
- 《一株紫丁香》教学设计六
- 《中彩那天》教学建议
- 《中彩那天》A 案、教学实录
- 《一株紫丁香》教学实录
- 《一株紫丁香》教学设计二
- 《一株紫丁香》（课堂实录）(1)
- 《一株紫丁香》听课点评