《劝学》结构分析
翻新时间：2023-07-20
《劝学》结构分析
【结构分析】
本文节选自《荀子·劝学》的第一、第三和第六段。着重论述学习的重要意义应持的态度和方法：
第一段，论述学习的重要意义。首句提出全文中心论点：“学不可以已”。接着用一连串的比喻进行论证，最后说明人要广博地学习并不断反省自己，就会智慧明达、行为无过。
第二段，论述学习的作用。作者先从正面阐述学习的显著效果，接着阐述良好效果的取得是因为凭借外界条件，最后推论人需要通过学习来改造、提高自己。
第三段，说明学习应持的态度。全段分三层：
第一层着重说明知识需要积累；
第二层着重说明学习贵在持之以恒；
第三层着重说明学习必须专心致志。
这三层意思层层深入，内在联系十分紧密。
所选的这三段融为一体，成为一篇完整的短文，能体现原著精神。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我的翅膀
- 读《詹天佑》有感
- 拼搏，奋斗？！
- 生命的色彩
- 青春需要自信
- 腾飞吧，中国！——国庆60年
- 深深的母爱
- 二十年后回家乡
- 成功的背后一定有失败
- 国庆节——国庆60年
- 观看国庆阅兵有感
- 是
- 我爱祖国
- 灰色追忆
- 不能忘，不想忘，难忘！
- 广东国企的反腐经
- 置换债,银行仍是主角
- 宇通:从郑州到全球
- 人民币国际化“十三五”脉络
- 金龙汽车新生?
- 迎接A股脱胎换骨的变革
- 物业服务的转身
- 解读中国式地方债务置换
- 宽带提速降费的政策盲点
- 期货立法须解决四大难题
- 机构预期:5月CPI同比增1.6%
- 阿里的跨境逻辑
- 新型城镇化试点之惑
- 宽松之路,且行且慎
- 国企反腐是重中之重
- 《孙权劝学》教学设计
- 《孙权劝学》教学设计
- 《社戏》教材理解
- 《孙权劝学》教材理解
- 《福楼拜家的星期天》问题探讨
- 《福楼拜家的星期天》相关知识
- 《社戏》教学设计
- 《孙权劝学》教学设计
- 《社戏》教学设计
- 《社戏》教学设计
- 《社戏》教学设计
- 《福楼拜家的星期天》其它杂项
- 《社戏》教学设计
- 《社戏》课文
- 《社戏》教材理解