翻新时间:2023-03-29
浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学
浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学
抢时间,攻夺天险,是《飞夺泸定桥》一课的重点。把红军抢在敌人两旅援兵之前到达泸定桥,以及与敌人激战两小时,一举夺下泸定桥的关键环节交待清楚,不仅能使学生对红军战士不畏艰险、勇往直前的大无畏革命精神有深刻认识,而且还能够较好地领悟课文按事情发展顺序记事和突出重点的写法。
教学中如何突出这个重点呢可以从两个方面进行。
一、抢时间
首先,要引导学生明确抢时间的原因和要求。原因是“敌人的两旅援兵正在对岸向泸定桥行进”,妄想把我军消灭在桥头上。要求是在“二十多个小时”内(即从“二十八日早上到二十九日早晨”以前),飞奔“二百四十里”抢在敌人前面到达泸定桥。
其次,通过反复阅读课文有关段落,使学生懂得红四团赶路途中所战胜的种种困难,并从中学习红军的革命精神。战胜的困难可从三个方面来认识:1.自然环境的困难(山高路险、黑夜大雨);2.敌人造成的困难(沿路阻击);3.红军本身的困难(饥饿与疲劳)。教学中,可要求学生在课文中找出描写红军战士战胜上述困难的句子。
另外,红四团与对岸援敌赛跑一段,除了迷惑敌人一节要让学生读懂以外,还应将大雨把两岸的火把都浇灭后“敌人不能再走”和“红四团仍旧摸黑冒雨前进”进行对比,更可体现红军不怕困难、勇往直前的精神。
二、攻天险
这一部分可分两个层次进行教学。
1.天险与守敌。教学这一层可在“天险”二字上多做文章。先让学生从字典上找到“天险”的词解,然后引导学生学习课文,从桥上、桥下两个方面讲出泸定桥的无比险要。再加上敌人两个团凭险固守,突出攻夺泸定桥的巨大困难。
2.攻夺泸定桥的经过。教学这一层可先提出问题:课文写攻夺泸定桥的经过可分为几个阶段重点写什么然后让学生阅读课文并进行课堂讨论。夺桥经过可分下面五个环节:发起总攻;二十二位英雄奋勇夺桥;二连战士边前进边铺桥;勇士们穿过桥头的熊熊大火;消灭守城的敌人。二十二位英雄夺桥是这一层的重点。整个过程,可要求学生进行创造性的复述。
抢时间、攻天险是《飞夺泸定桥》的重点,教学中抓住了这个重点,并采取恰当的教法,就能实现预定教学目的的大部。但是,教学的重点并不是教学的整体,要完成整个教学的目的要求,教师在备课中除了要把主要精力放在重点部分外,还需考虑其它内容的教学,进行通盘安排。
下载文档
网友最新关注
- 遇龙河漂流记
- 我的妈妈
- 我的假期
- 一个卖报纸的残疾人
- 黑板上的水哪里去了
- 妈妈我长大了
- 我坐上了神舟七号
- 值得回忆的一件事
- 《皇帝的新装》读后感
- 别开生面的一课
- 我爱家乡的水蜜桃
- 续写《狐假虎威》
- 第一次拖地
- 迷人的秋天
- 芦笛岩
- 入党申请书例文
- 村干部入党申请书
- 农村青年入党申请书
- 工作入党申请书
- 医务人员入党申请书
- 入党申请书表格
- 企业员工入党申请书
- 2008年入党申请书
- 驾驶员入党申请书
- 入党申请书样本
- 企业入党申请书
- 新兵入党申请书
- 军人入党申请书范文
- 2008工人入党申请书
- 在职人员入党申请书
- 关于网络会计的几点思考(1)
- 上海地铁1号线轨道电路抗干扰措施
- 城市轨道交通的环境景观研究
- 广州地铁四号线5号道岔施工技术
- 邓小平以法制权思想的丰富和发展
- 沈阳地铁南京街站基坑围护方案研究
- 未来会计并未动摇传统会计的根基(1)
- 对我国发展城市轨道交通的一点认识
- 单件小批量生产企业中的成本控制方式(1)
- 浅析如何推动文化大发展大繁荣
- MVB总线在地铁列车控制系统中的应用
- 依法治国:无产阶级专政理论的丰富和发展
- 城市轨道交通第三轨安装工艺浅谈
- 地铁车站单面墙模板设计与施工
- TransCAD软件在轨道交通客流预测中的应用
- 《酸的和甜的》教学设计
- 《坐井观天》教学实录与评析
- 《邓小平爷爷植树》教学设计
- 《柳树醒了》教学设计
- 《秋天的图画》 新课标
- 《春雨的色彩》教学设计
- 《柳树醒了》教学设计一
- 《我们成功了》教学片断及点评
- 《邓小平爷爷植树》教案1
- 《柳树醒了》教学设计3
- 《春雨的色彩》教案2
- 《柳树醒了》教学设计二
- 《北京》教学设计
- 《邓小平爷爷植树》教案2
- 《黄山奇石》教学设