翻新时间:2023-08-24
《小英雄雨来》趣闻故事
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代人,它诉说的就是抗日英雄儿童王二小的故事。
王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中。王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给本村大地主刘文勤扛活谋生,母亲王张氏给人做针线活,全家四口挤住在本村奶奶庙中。王二小原名王禾,据说父亲起名原意是希望他像禾苗一样茁壮成长。
1939年夏天暴雨成灾,庄稼颗粒未收。第二年春天,正值抗日战争的第三个年头,天灾人祸,形成了“无村不戴孝,处处有哭声”的惨象。结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了。1940年春无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。这年5月的一天,经过长途流浪的二小因饥苦昏倒在了路边,被狼牙口村委会主任搭救,后来他被安排给一刘姓大户放牛谋生。
当时晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带。二小喜欢马,常到骑兵连去玩,和八路军战士混得很熟。他是个聪明的孩子,很内向,不爱说话,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿,常常给他讲打仗的故事,到了开饭的时间就留他吃。后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。
这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上抓来问路。二小机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路。从狼牙沟门往东走是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻了进去,引向八路军埋伏的石湖旮旯。其实这是一条死路,翻过巨石就到了路的尽头,六十年前这两旁的坡顶上就埋伏着我们的部队,监视着脚下山谷里的动静。
二小带着鬼子走到了这里,四下里却出奇地安静,没有一点风吹草动,难道我们的人马没有发现?二小心中着急起来,眼看着鬼子全部进了山谷,再不打就来不及了!
鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时,山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人。
战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小。当时王二小还活着,还有两名八路军战士也受了重伤,部队将他们护送到刘家庄,终因伤势过重,三人先后与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老峪里。
生平
王二小1929-1942河北省涞源县上庄村人。在敌人的一次扫荡中,年仅11岁的王二小为了掩护乡亲,将敌人带到八路军的埋伏地,自己却英勇牺牲。
下载文档
网友最新关注
- 书
- 我家红鲤鱼
- 鲸的自述
- 我为妈妈洗脚
- 国庆节
- 失败也是一首歌
- 舅舅家的狗
- 两只小鸟
- 春天的公园
- 看抚州迎国庆上演《同一首歌》
- 成长是一种幸福
- 捡“钉子”
- 我最难忘的老师
- 胡杨会哭
- 秋意
- 《民法通则》“诉讼时效”章之条文要旨与例示民法论文(1)
- 对《企业破产法(试行)》的逐条评析(三)民法论文(1)
- 我国用益物权体系的研究民法论文(1)
- 论根本违约与合同解除的关系民法论文(1)
- “人格”概念探源――从民法的视角出发民法论文(1)
- 婚前财产协议离我们有多远民法论文(1)
- 完善民事诉讼证人制度的几点思考民法论文(1)
- 试评我国民事执行参与分配制度民法论文(1)
- 对《企业破产法(试行)》的逐条评析(四)民法论文(1)
- 中国的经济增长与政治改革民法论文(1)
- 遗嘱继承法律制度修正完善之我见民法论文(1)
- 商法的精神民法论文(1)
- 析劳动合同、雇佣合同和劳务合同关系民法论文(1)
- 人身关系”流变考(上)民法论文(1)
- 从诉权看民事诉讼启动主体的扩大民法论文(1)
- 《走遍天下书为侣》第一课时教学设计
- 《走遍天下书为侣》教学建议
- 《小苗与大树的对话》教学设计5
- 《小苗与大树的对话》教学设计2第一课时
- 《走遍天下书为侣》教学设计2第二课时
- 《走遍天下书为侣》教学设计7
- 《小苗与大树的对话》教学设计3
- 《走遍天下书为侣》第二课时教学设计
- 《走遍天下书为侣》教学设计4
- 《走遍天下书为侣》教学设计6
- 《走遍天下书为侣》教学设计1第二课时
- 《走遍天下书为侣》教学设计5
- 《走遍天下书为侣》教学设计8第三课时
- 《小苗与大树的对话》教学设计4
- 《走遍天下书为侣》教学设计1第一课时