《古诗两首》
翻新时间：2023-08-05
《古诗两首》
《古诗两首》
教学目标：
1、通过理解诗歌内容，了解诗中描绘的风光、景色。
2、在理解字、词、句的基础上，体会作者的思想感情。
3、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
教学重难点：
通过朗读加深对两首诗要表达的思想感情的理解。
教学用具：录音机、磁带
教学用时：一课时
教学过程：
1、揭示课题，并介绍作者
（1）板书课题。
（2）介绍作者。
范成大：南宋田园诗人。
杜甫：唐朝著名爱国诗人。
2、自学课文。
（1）自读古诗，注意读准字音。
（2）圈出不理解的字或词，同座讨论，教师指导。
（3）练习说说诗的意思。
3、交流自学情况，教师点拔
4、再读两首诗，体会作者表达的思想感情
（1）《四时田园杂兴》描绘的是什么季节发生的事？你从哪里理解的。
（2）人们为什么如此辛荣？你体会到什么？
（3）朗读全诗。
（4）《望岳》这首诗从哪些地方可以感受到泰山的高大，神奇？
（5）“会当凌绝顶，一览众山小”可以看出作者怎样的感受？
（6）齐读《望岳》。
5、练习背诵两首诗。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 同桌的你
- 降雨的故事
- 我的祖国，我的家
- 我爱游泳
- 第一次国庆合练
- 暑假里的事
- 小区里的小花猫
- 香港见闻
- 回味经典，品悟人生
- 记得与忘记
- 神秘的莫高窟
- 人生只有一次
- 假如我会时空穿梭
- 看《功夫熊猫》有感
- 真情，懂得珍惜才配拥有
- 存保:如期而至,尚有所待
- 陆磊:央行降准促进社会融资成本进一步降低
- 艾瑞克·罗森格伦:全球央行需提高通胀目标
- 美联储拟采取强硬措施以防银行“监管捕获”
- 拉加德:中国金融改革有助于人民币纳入SDR
- “互联网+金融”的世界观
- IMF成员国汇率波动和地缘政治风险并存
- 新加坡国际金融中心启示录
- 德意志银行拟剥离旗下德国邮政银行
- 新自贸区总体方案落地香港金融业获得新商机
- 农商银行发展普惠金融的思考
- 互联网+金融消费前服务市场
- 对事业单位人事管理制度改革的初探
- 深港通新进展及其影响
- 私人银行理财需求增长快资产管理市场仍有待完善
- 《寻隐者不遇》教材理解
- 《去打开大自然绿色的课本》片断赏析
- 《寻隐者不遇》教学设计
- 《去打开大自然绿色的课本》片断赏析
- 《寻隐者不遇》课文
- 《寻隐者不遇》片断赏析
- 《陶校长的演讲》教学设计
- 《寻隐者不遇》教学设计
- 《去打开大自然绿色的课本》片断赏析
- 《去打开大自然绿色的课本》其它杂项
- 《寻隐者不遇》作者简介
- 《寻隐者不遇》教学设计
- 《陶校长的演讲》相关知识
- 《寻隐者不遇》教学实录
- 《寻隐者不遇》片断赏析