翻新时间：2022-10-13
《大江保卫战》第一课时教学设计之一
《大江保卫战》第一课时教学设计之一
教材简析：
教学目标 ：
1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第五自然段。
2、学习生字新词，会用“惊心动魄”造句。
3、通过对具体语言材料的阅读赏析，理解含义较为深刻的句子，学习人民子弟兵在恶浪面前，为了保卫国家和人民的生命安全而奋不顾身的大无畏的精神。
教学重点：
通过三个富有典型意义的材料，叙议结合，以情动人，从三个不同侧面体会人民子弟兵的英雄本色。
课前准备：
1、歌曲《为了谁》
2、收集抗洪抢险的有关感人资料。
课时划分：两课时
教学设计：
教学目的：
1、学习生字新词。
2、初读课文，整体感知。
3、通过朗读短句训练，感受长江遇特大洪水时万分危急的形势。
教学过程 ：
一、导入 新课，揭示课题
1、播放歌曲《为了谁》，进入情景
2、揭示课题，简介背景。
二、初读课文，整体感知
1、自读课文，理解自己不懂的字词
（1）字词：兼 嶙 峋 虐 坠 烁
（2）词义：
a、日夜兼程
b、惊心动魄
c、铮铮铁汉
d、摇摇欲坠
e、劈波斩浪
f、嶙峋
2、思考分段，理清脉络
第一段（1）长江遭遇特大洪水，人民子弟兵打响了大江保卫战。
第二段（2—50）部队官兵在与恶浪的决战中表现神勇，涌现出了许多动人事迹。
第三段（6）人民子弟兵的精神永远铭记在人民心中。
三、学习第三段
1、范读第一段
2、这一段写了几层意思？（灾情危急，奔赴战场）
3、画出反映灾情危急的语句。
4、第一层的句子较多地使用了短句，词组，感叹号，为什么？并指导朗读。
（1）连用“！”醒目地表示水情的异常严重和情况的十万火急。
（2）短句、词组等形式渲染了紧张的气氛，交代了背景，把读者一下子就带入了那非常情况之中。
（3）朗读时声调要高亢，语速要加快。
5、画出子弟兵奔赴战场的词语，读出英雄气概。
四、指导书写。
1、肩：“月”的首笔为竖，而不是撇。
2、嶙：右下部不是“牛”
3、坠：上部的“人”要写得开些。
五、课堂作业
1、看拼音写词语
lin xun kuai jie xiong yong ri ye jian cheng
( ) ( ) ( ) ( )
shi ji bao nu shan shuo pi bo zhan lang
( ) ( ) ( ) ( )
2、在文中摘抄含有“惊心动魄”和“闪烁”的句子，并各造一句话。
下载文档
网友最新关注
- 我的妈妈
- 给予妈妈的礼物
- 妈妈，我想对你说
- 机智勇敢的小山羊
- 感恩的心
- 帮妈妈做的事
- 妈妈，我想对你说
- 送给妈妈的礼物
- 玫瑰花
- 美丽的草地
- 春天的公园
- 周密计划过“三八”
- 春节那场雪
- 陈老师，我想对您说
- 间歇泉
- 2011思想汇报：把自己奉献给中华民族的事业中
- 党员思想汇报
- 入党思想汇报：实现自己人生价值
- 君子有所取，有所不取——3入党月思想汇报
- 一季度思想汇报
- 入党思想汇报：“三个代表”情系我心
- 暑期入党思想汇报
- 三季度入党思想汇报
- 学生的入党思想汇报
- 留学生入党思想汇报范文
- 大学生新学期思想汇报：新开始，新希望
- 入党思想汇报：党员的首要思想是端正入党动机
- 入党积极分子第二季度思想汇报
- 部队党员思想汇报
- 入党积极分子思想汇报：纯正自己的入党思想
- 外电防护方案
- 物流的发展与公路货运企业经营战略的转变(1)
- 旋挖钻机施工工艺流程
- 选择焊条的原则
- 电气施工图识读指导书
- 格拉修斯原则：基督教二元政治观的形成
- 区域经济发展与现代物流(1)
- 自由主义如何关心社会公正
- 城市地铁矩形地下通道掘进机的研究与应用(1)
- 用电常识内容
- 多线制与总线制
- 第三条道路理论研究的路径分析
- 建筑物等电位联结
- 给初学电气工作人员的几点建议
- 努力探索新形势下选用干部的新路子
- 《矛和盾的集合》教学设计
- 《金色的草地》教学设计
- 《秋天的雨》
- 《争吵》教学设计
- 《女娲补天》教学设计
- 《妈妈的账单》教学设计
- 《荷花》2
- 《荷花》一课反思
- 《夸父追日》教学设计
- 《燕子专列》教学设计1
- 《一面五星红旗》教学设计
- 《荷花》1
- 《一个小村庄的故事》教学设计
- 《路旁的橡树》教学设计
- 《可贵的沉默》