晏子使楚
翻新时间：2023-08-04
晏子使楚
晏子使楚
教学要求
1.了解故事内容，学习晏子出使楚国时，以自己超人的智慧和善辨的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。
2.认真分析人物的语言，注意体会句子之间的逻辑关系。
3.学会生字、新词，积累有关词语。
教学重点
学习晏子能以超人的智慧和善辨的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严的精神。
教学难点
用心体会人物语言，注意句子之间的逻辑关系。
教学准备
投影仪。
教学时间
2课时。
教学过程
第一课时
预习，读课文，想想课文讲了几件事，都是什么事，在不懂的地方做上记号。
（略）
第二课时
一、板书课题：
提问：题目是什么意思？
晏子：名婴，号平仲。
使：出使（动词）。
楚：楚国。
二、检查预习情况
1.指名分自然段读文，说说每段大意。
2.检查字、词掌握情况。
词意：国势敝国枳安居乐业
3.答疑。
三、阅读分析
1.阅读思考：
①楚王讥笑晏子身材矮小，叫人在城门旁开了个5尺来高的洞让晏子钻进去。在这种情况下，晏子是怎样对待的？结果怎样？
②当楚王讥笑齐国没有人才，所以派晏子这样的人出使楚国时，晏子是怎样反驳楚王的？结果怎样？
③楚王讥笑齐国人做强盗，没有出息时，晏子又是怎样驳斥楚王的？结果怎样？
2.讨论、汇报。
3.重点思考：晏子是怎样战胜楚王的？
4.小结：
晏子出使楚国，能以自己的超人的智慧和善辩的口才驳倒楚王，不辱使命，维护了齐国尊严。
板书设计 （略）
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 夏天的雨
- 夏雨
- 夏天的雨
- 下雨了
- 说话的温度
- 丢手绢
- 夏天的雨
- 我的“胆小鬼”弟弟
- 夏天的雨
- 夏雨
- 知了学习
- 夏雨
- 夏雨
- 我梦中的小房间
- 夏雨
- 申报市级文明单位上报材料
- 公证处文明单位申报材料
- 公司青年文明岗申报
- 创青年文明号 树国税新风尚
- 公司员工转正申请－申报材料
- 申报五好党组织材料
- 关于申报省级文明单位活动的申报材料
- 邮政劳动模范申报材料
- 与时俱进 求实创新 大手笔绘制司法行政工作新蓝图
- 优秀团员申报材料
- 五好文明家庭申报材
- 商贸有限公司“重合同守信用”申报资料
- 对副科级干部的考察意见
- 优秀团干部申报材料
- **同志升任主任科员推荐材料
- 试论我国中小企业营销创新
- 后金融危机时代我国中小企业开拓国际市场研究
- 市场营销学的学习与实用性
- 论科学美及其美感
- 提高中小企业市场营销能力
- 人文理念在房地产企业营销中的运用
- 神经认知语言学给汉语语音教学的启示
- 锐捷网络国际市场进入策略
- 市场营销实践教育评测模型的实用性
- 系统功能语言学的社会语言学渊源
- 评《现代汉语词典》语言学条目释义
- 社会公正理论视域中的少数民族语言权利和语言认同
- 存款市场营销的现况与发展
- 聆听生活的质感—谈经济节目中音响的运用
- 体现教师语言之美 展示教学语言的魅力
- 《小英雄雨来》
- 《四个太阳》
- 《钓鱼的启示》第二课时
- 《珍珠泉》
- 《爬山虎的脚》 说课稿
- 《钓鱼的启示》教学设计与说明
- 《桂林山水》
- 《葡萄沟》
- 《爬山虎的脚》 说课稿2
- 《充气雨衣》
- 《雷雨》
- 《火烧云》教学设计
- 《她是我的朋友》第二课时教学设计及说明
- 《秋天的雨》
- 《掌声》课堂实录