第十册基础训练 3
翻新时间：2022-11-11
第十册基础训练 3
第十册基础训练
教学要求：
1、练习读准字音和根据语言环境选解释。
2、练习用介词造句，认识拟人句。
3、练习使用书名号。
4、练习以导游的身份介绍学校情况。
5、独立阅读短文，分析。
6* 练习写一次春游。
教学时间：2课时。
第一课时
教学目标 ：
1、练习读准字音和根据语言环境选解释。
2、练习用介词造句，认识拟人句。
3、练习使用书名号。
教学过程 ：
一、提出学习任务：学习“字词句”部分。
二、练习第一二题。
1、自学。
2、请两人上前在小黑板上做。
3、讨论答案，订正。
三、练习第三题。
1、学生自读，练习造句。
2、按照“为了”“自从”“从……到……”“通过”的顺序，指导造句。
四、练习第四题。
1、指名读句子，说说带点词的作用。
（把物当人写）
2、你还能举一些学过的例子吗？
3、作业 ：
回家后在学过的语文课本上摘抄两句。
五、练习第五题。
1、自练。
2、讨论交流。
第二课时
教学目标 ：
1、练习以导游的身份介绍学校情况。
2、独立阅读短文，分析。
教学过程 ：
一、交流每人找的拟人句。
1、指名读句。
2、每人从别人读的句子里，挑一个抄下。
二、进行口语交际训练。
1、指名读题。
2、想一想，我们学校可以向别人介绍什么。
3、请学生说说准备介绍的内容，相互补充完善。
4、组成四人小组练习，一人当导游，三人当参观者，练习时，导游要大大方方地介绍，参观者可以提出问题或发表评论。
5、请一两组当众展示导游过程，师生评议。
三、学习短文。
1、指名读题目，明确练习要求。
2、学生按要求自学短文。
独立完成分段，归纳短文的中心。
（约15分钟）
3、讨论交流。
中心：赞扬了女清洁工为人民服务的精神。
4、练习朗读短文。
五、作业 ：
看看“作文”的要求，考虑一下，准备写什么内容。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 玻璃城市
- 致小乌龟的挑战书
- 老虎与钢笔
- 假如
- 老师我想对你说
- 二十年后的我
- “神笔马良”来了
- 树的诉说
- 自己的家园好
- 青蛙和鱼的故事
- 龟兔赛跑
- 胆小鬼历险记
- 畅想哈里波特
- 虎鸟赛跑
- 洋葱与鼹鼠的故事
- 环境综合整治一封信
- 工程测量实习报告
- 律师事务所实习报告
- 物流公司实习报告
- 律师事务所实习日志
- 保持党员先进性教育方案
- 2009年8月报社暑假实习报告
- 2009年暑期社会实践报告(报社)
- 只有一个地球读后感500字精选五篇
- 遵章守纪在医德医风建设中的重要地位
- 网站编辑实习报告
- 物流管理实习报告
- 工农区上半年宣传思想工作总结
- 对我区社区体育现状的分析和思考
- XX区体育系统“十一五”人才发展规划
- 低速电动汽车的“野狗式生存”
- 什么是“职业年金”
- 宿迁超大项目用地未经“招拍挂”
- PX项目在国外什么样?
- 李河君西部掘金成首富
- 刘永好:别说我是高价奶粉的终结者和搅局者
- 证监会2014年30名处级干部离职
- “南北船”高管对调背后:军工资产上市加速?
- 我曾偏执地把运营微博变成人生的一部分
- 中关村电子卖场谋转型
- 盘点娱圈炒股致富明星
- 请叫我“文豪”
- 一季度85家中企上市, 占据全球市场半壁江山
- “互联网+”时代:酒该怎么卖
- 细数英特尔IDF“黑科技”
- 《烟台的海》第二课时教学设计之二
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之三
- 《江姐》第三课时教学设计之一
- 《古今贤文（志向篇）》教学设计之一
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之一
- 诗中有画 画中有诗——《宿新市徐公店》教学初探
- 《写感谢信》教学设计之一
- 《真情的回报》教学设计之二
- 《江姐》教学设计之二
- 《黄果树瀑布》教学设计之一
- 《培养良好的习惯（十二）》教学设计之一
- 《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计之二
- 古诗《村居》改写教学设想
- 以大观小 以小窥大——《我的伯父鲁迅先生》第二课时教学设计
- 《江姐》教学设计之一