《落花生》在写作方法上的特点
翻新时间:2023-08-05
《落花生》在写作方法上的特点
《落花生》在写作方法上的特点《落花生》这篇习作例文在写作上主要的特点是以物喻人。例文通过一家人过花生收获节品尝花生时谈论花生的好处,告诉我们做人要做务实有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。我们可以从下面几点去学习这篇例文。
1.例文在结构上以“落花生”为线索,按“种花生—收花生—尝花生—议花生”顺序写的。收获节时对花生的议论是重点,至于种花生和收花生的情况写得简略。这样组织材料文章脉络清楚、重点突出、主次分明。
2.重点要学习例文以物喻人的写法。在重点段中以谈话的形式,引导孩子们去认识花生的好处和特点。父亲以花生生长的情况与桃子、石榴、苹果作了对比,用来说明花生“虽然不好看,可是很有用”的特点。接着是以花生喻人,阐明了做人的道理。我们在学习借鉴这类文章时,一定要注意借物是为了议论。借物是为了喻人,阐明做人的道理。只有议论部分写清楚了,中心自然就突出了。所以我们说借物是手段,喻人才是目的。
3.采用对比的手法突出要写的事物。例文就是通过与桃子、石榴、苹果的对比,来认识花生本身的特点,然后再用花生说明作人的道理。采用对比的手法使物更鲜明、更便于读者去理解。◆
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 逗人的小猫
- 假如我是科学家
- 赤水的瀑布
- 当黑乌鸦真好
- 我们班的节目
- 保护青蛙
- 我为家园添光彩
- 假如我是一位魔法师
- 晨跑
- 家乡的农民画
- 李四赔羊
- 我的一位好朋友
- 我想长大
- 春游
- 快乐的六一儿童节
- 入党志愿书与入党申请书的区别
- 2011中学教师党课学习心得
- 发展党员工作程序
- 发展党员工作常用文书
- 党龄和党籍的区别
- 2011年大学生党课学习心得体会
- 入党转正会议纪要
- 入党积极分子小组长党课学习心得
- 入党转正会议纪要
- 入党宣誓仪式的过程安排
- 代表新党员的表态的发言稿
- 2011年大一学生入党培训思想汇报
- 预备党员的预备期时间
- 2011年大学生党校培训心得体会
- 补办入党志愿书的办法
- 认知语言学视角下的英汉人体词
- 断路器电寿命的折算_限值及其在线监测技术
- 厦门市同安区电力网规划
- 语言学研究成果对大学生普通话教学工作的启示
- 认知语言学在日语惯用语教学中的应用
- 步进电机小知识
- 基于应用语言学研究领域下我国英语应用语言学的教学研究
- 数字化变电站研究现状与应用展望
- 6KV发配电系统“一相接地”查找方案与实践
- 智能建筑中的屏蔽技术探索
- 数字化变电站设计及运行中的问题探讨
- 全寿命周期成本分析方法在电网黑启动设计规划中的应用
- 变压器损耗表计算
- 实用电工速算法
- 语言学功能转向对英语教学的启发
- 《尊严》教学反思
- 《万年牢》教学设计二
- 《万年牢》教学设计一
- 《尊严》说课设计
- 《尊严》教学建议
- 《尊严》教学札记
- 《尊严》预习解析
- 《自然之道》教学设计A、B案
- 《自然之道》教学设计一
- 《将心比心》教学设计一
- 《中彩那天》教学设计七
- 《尊严》教学设计
- 《尊严》综合资料
- 《将心比心》教学建议
- 《自然之道》教学建议