《爱迪生救妈妈》第一课时教学设计
翻新时间:2023-07-12
《爱迪生救妈妈》第一课时教学设计
【教学目标】
1、学习11个生字,会写“夸、奖”2个字。
2、正确、流利地朗读课文。
3、学习课文一、二自然段,结合词句体会妈妈当时情况的危急。
【教学重点】
会认11个生字,学习一、二自然段。
【教学难点】
结合词句体会妈妈当时情况的危急。
【教学准备】
多媒体课件、生字卡片。
【教学过程】
一、谈话导入,揭示课题。
1、说说自己对爱迪生的了解。
2、引出课题。
二、初读课文,识字感悟。
1、自读课文。
2、识记生字词语。
3、了解课文大意。
三、学习课文第一、二自然段。
1、学习第一自然段,通过朗读自主感悟。
2、学习第二自然段,结合重点词句理解妈妈病情严重,情况紧急,并指导感情朗读,进行句式训练。
四、书写指导。
1、出示生字“夸奖”,指导学生分析字形。
2、教师范写,学生练写。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 不忘国耻振兴中华演讲稿(5)
- 读《圆明园的毁灭》有感(13)
- 《开国大典》观后感(5)
- 不忘国耻振兴中华演讲稿(7)
- 读《圆明园的毁灭》有感(10)
- 《灯光》梗概
- 读《圆明园的毁灭》有感
- 父母的爱
- 读《圆明园的毁灭》有感(6)
- 读《圆明园的毁灭》有感(9)
- 名著故事梗概
- 《开国大典》观后感
- 愤怒与惋惜(1)
- 不忘国耻振兴中华演讲稿
- 不忘国耻振兴中华演讲稿
- 土建与水电工程全套计算规则
- 马凳筋概念解读
- 建筑工程图纸会审技巧
- 工程结算疑难问题详解
- 建筑施工常见问题20条
- 施工组织设计的作用
- 建筑工程材料的分类及性质
- 钢筋知识盲点解读
- 11G101
- 花岗岩和大理石的区别
- 绘制建筑施工图的步骤和方法
- 施工单位的工程报验资料应如何准备
- 结构专业施工图审查的疑难问题解答
- 剪力墙平法施工图看图要点
- 建筑施工常识大全
- 《称象》随堂练习:巩固篇
- 《司马光》教学难点
- 《称象》重点字词的意思
- 《称象》相关资料
- 《司马光》教学重点
- 《司马光》整体阅读感知
- 《司马光》教学目标
- 《称象》考点练兵:阅读篇
- 《称象》随堂练习:提高篇
- 《称象》重点问题探究
- 《称象》整体阅读感知
- 《称象》考点练兵:积累篇
- 《司马光》重点问题探究
- 《司马光》相关资料
- 《称象》重点字词梳理