翻新时间:2023-06-20
《作文(新闻报道)》
《作文(新闻报道)》习作要求
1.指导学生读懂例文《我市第九届小学生男子篮球比赛结东城小学男篮获得冠军),学会新闻报道的写法。
2.在学习例文的基础上迁移运用,写一则跳绳比赛的新闻报道。
3.引导学生初步掌握新闻报道的一般写法,把事件写清楚,重点突出、语言规范。
教学设计
[教学要求]
1.读懂例文,了解这则新闻报道是怎样报道市第九届小学生男子篮球比赛冠军争夺战的。
2.通过讨论,领会这则体育新闻报道的写法,明确新闻报道的写作要点。报道的题目应把事情的结果,即最重要的内容写出来。这则报道开头交代了比赛的时间、地点、人物和事情结果,接下来叙述夺冠情况,最后交代有关问题。
3.举行一次班级跳绳比赛,组织学生观看,仿照例文写一篇新闻报道。
[教学重点、难点]
重点:掌握新闻报道的一般写法。难点:对跳绳比赛中精彩(争夺冠军)部分的观察、描述。
[课前准备] 、
举行一次班级跳绳比赛。
[教学过程 ]
一、导人
1.听一段新闻广播。
说说这则新闻内容,体会新闻的好处。
2.利用广播、电视、报纸的新闻报道激发学生对新闻报道的兴趣。
二、出示例文,了解内容
1.指名朗读例文。
2.说说例文的每个自然段都写了些什么。
三、讨论例文,明确写法
1.同桌、前后位的同学展开讨论,看看新闻报道有什么特点o
2.题目就如文章的眼睛,新闻报道的题目应该怎样写呢?
3.如何将要报道的新闻告诉听者或读者呢?
用“开头……接下来……最后……”的句式说。法。
(板书:
开头:交代结果
接下来:事情经过
最后:补充交代)
四、指导写好跳绳比赛
1.指名说说跳绳比赛的情况。
2.按照板书的提示教师指导将跳绳比赛按新闻报道格式说。
3.给这次跳绳比赛的新闻报道命题。
五、请一位同学当小记者将我们班这次跳绳比赛向全班同学发布,练习写稿。
七、指导评议,修改,择优选送校广播站播出。
精彩片断
师:刚才大家说得都很好,新闻报道的作用真不小,不但可以让我们了解国内外意义重大的事件,还可以帮我们增长知识。现在请同学们看一则体育新闻报道。(出示新闻报道(我市第九届小学生男子篮球比赛结束 东城小学男篮获得冠军))先请同学们自由朗读,看看这则新闻报道告诉了我们什么。
生:这则体育新闻报道告诉我们南京市小学男子篮球比赛的情况。
师:读了这篇例文,我们就能对这次比赛情况有了个清楚的了解,这则报道是如何写的,请四位同学依次朗读4个自然段,其他同学思考每个自然段写了什么。
生:第1自然段交代了争夺冠军的时间、地点、参赛球队和比赛结果。
生:第2和第3自然段写夺冠情况。
生:第4自然段交代了与比赛有关及第三、第四名的获得者。
师:为什么要这样写呢?同桌、前后位的同学互相讨论。
生:因为比赛结果是人们最想知道的,所以在报道的开头交代清楚比赛的时间、地点以及比赛结果。
生:双方是如何夺冠的,也是人们想知道的,所以这也是报道不可缺少的部分。
生:最后交代与比赛有关的情况以及第三、第四名的获得者,这样才能使报道显得更清楚,更完整。
师:请——位同学用上“开头……接下来……最后……”的句式说说新闻报道的写法。
生:新闻报道开头要写出事情结果,接下来写事情的关键部分,就是人们最想知道的地方,最后补充交代有关情况。
师:下面请同学将这则体育新闻朗读一遍,体会体育新闻的写法。
师:这则新闻的题目有什么特点?
生:这则新闻的题目很长,将比赛结果写出来,这样可以让读者一看就知道报道的最重要的内容,符合读者心理,引起读者兴趣。
师:我们班举行了一次跳绳比赛,现在我们就当一次小记者按写新闻报道的方法报道这件事,有兴趣吗?
生:有。
师:写得好的稿件老师要帮助推荐到校广播站广播。
[评点] 本次习作是学习写新闻报道。在学生读懂例文的基础上,了解新闻报道的写法,再水到渠成地学写一篇报道本班级跳绳比赛的新闻稿。这样循序渐进,让学生掌握写作方法,结合自己的实际生活,使习作有具体内容写、容易写,从而学会写新闻报道。教师激励性的语言对克服学生畏难情绪起到了一定的作用。更难能可贵的是教师在引导学生明确写法的时候,也表现了较强的言语交际训练,让学生按一定的顺序发言,就是一例。
下载文档
网友最新关注
- 妈妈的笑容
- 中秋的景物
- 快乐的星期天
- 我的校园
- 我也当上妈妈了!
- 愉快的星期天
- 妈妈,我想对您说
- 照片的故事
- 妈妈,我想对您说
- 春天真傻
- 愉快的星期天
- 春天
- 我最佩服的人
- 给杨利伟叔叔的一封信
- 我们一家子
- 关于交通不良行为的调研分析
- 税务局实践科学发展观学习调研工作总结
- 学生拓展训练心得体会(大全10篇)
- 增强我县跨越式发展动力探讨
- 践行科学发展观促进机构编制宣传工作发展
- 对财政人员管理联动机制的调研思考
- 2009年国庆节感怀
- 观阅兵式有感
- 新时期教育工作者科学发展观工作总结
- 《谁的青春不迷茫》的读书心得个人感想
- 观看大阅兵仪式有感
- 审计局科学发展观第二阶段工作总结汇报
- 公安民警践行科学发展观剖析材料
- 招商局实践科学发展观学习调研阶段工作总结
- 工业学院科学发展观分析检查阶段工作安排
- 浅谈加强市政工程管理的有效措施
- 关于济南市的建筑外墙保温节能分析
- DN3000土压泥水平衡顶管机的设计及应用
- 建筑供配电设计中存在的问题及解决对策
- 建筑智能化工程管理技术实施要点探究
- 浅析建设项目竣工环保验收复测的原因及流程
- 关于高层建筑结构设计相关问题的探讨
- 高层剪力墙结构设计探讨
- 试析地质勘探在地质找矿中的应用
- 建筑电气设计中建筑节能探析
- 浅谈建筑施工企业强化劳务管理的有效方法
- 工程监理的安全生产管理研究
- 杭州超山风景区梅花白蚁危害综合治理对策
- 住宅供配电设计浅析
- 浅析安全生产管理措施和方法
- 桂花雨
- 古诗三首(墨梅 竹石 石灰吟)
- 桂林山水
- 开国大典
- 开国大典
- 林海
- 走向生活
- 沙漠之舟教案
- 西门豹
- 十六年前的回忆
- 牛郎织女(一)*
- 宇宙生命之谜*
- 电子计算机与多媒体
- 牛郎织女(二)*
- 只有一个地球