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江总书记来我家

上传者:网友
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翻新时间:2022-10-17

江总书记来我家

1.认识4个生字。

2. 理解课文中的重点语句,了解江总书记与人民群众心连心的工作作风,增强热爱领袖的情感。

教学重点

理解课文内容,增强热爱领袖的感情;领悟运用动作、神情和对话描写人物的方法。

课时安排

1课时

教学过程

一、 揭示课题。

二、 自读课文。

1. 自由轻声朗读课文,读准字音。

2. 找出不懂的词句,先自己理解,再和全班同学讨论,教师加以指导。

三、再读课文。

指名一部分一部分读课文,说说事情发生的时间、地点、人物,想想课文的主要内容。

二、 熟读课文,思考下列问题,先自己试着回答,再在小组里讨论,最后在全班交流。

1. 谁能结合课文描述当时的灾情是怎样的?

“我们家”的情况怎么样?

2. 在灾区人民生活困难时,江总书记亲临灾区,送来了党和政府的温暖。把最使你感动的地方画下来,多读几遍。

3. 讨论:“一行行深深的脚印留在灾区人民的心里”这句话是什么意思?

三、 指导分角色朗读。

四、 引导学生归纳阅读方法。

首先,初读课文,读准字音,了解大意;然后再读课文,理解关键词句,根据课后问题阅读、思考,理解内容;最后,训练朗读,在朗读中加深理解。

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