翻新时间：2023-07-16
冰灯
冰灯
第一课时
教学目标 ：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、认识生字12个。
3、理解课文内容，了解父亲对儿子的关爱。
教学重难点：
1、正确、流利、有感情地朗读诵课文。
2、理解各自然段表达的意思。
教学准备：生字、词卡片，挂图。
课型：散文。
教学方法：讨论、小组合作式。
教学过程 ：
一、导入 新课：
1、谁知道哪儿的最有名？
2、板书课题：
二、学习新课。
1、初读课文：
⑴、选择自己喜欢的方式读课文，并标出自然段的段序。
⑵、出示12个生字，学生分组认读。
巷 俗 菱 适 炕 棉 爹 扭 废 袄 悔 融
(请单行的同学起立教读)
⑶、出示生词，同桌读，齐读。
走街串巷 习俗 菱形 炕上 爹爹 棉袄 合适 废玻璃 扭头 融化 后悔
2、熟读课文。
⑴、学生自由读课文。
⑵、小组讨论，看到父亲做，“我”为什么“后悔”了？
⑶、指定学生读5—10自然段。
*用自己的话说一说5—10自然段这一部分讲了什么？
*勾出课文中反映出父亲做不容易的句子。
*比较句子：
a、父亲正在打磨一快冰。
b、父亲正在离炕不远的地方打磨一快冰。
*全班感情朗读5—10自然段。
⑷、齐读11自然段。
*学生用自己的话概括这一段的主要意思。
⑸、指定学生接读1—4自然段。
*用自己的话说一说这部分讲了什么？
⑹、齐读全文。
⑺、填空：
这篇课文讲了事，反映出对 的关爱。
三、作业 布置：感情朗读课文.
四、教学后记
第二课时
教学目标 ：学会正确书写9个生字，掌握每个字的笔顺规则。
教学重难点：正确掌握每个字的笔顺规则。
教学准备：生字、词卡片，田字格黑板。
课型：写字课。
教学方法：讨论、小组合作式。
教学过程 ：
一、导入 新课：
1、齐读课文《》。
2、背诵自己喜欢的段落。
3、出示12个生字，学生认读。(开火车)
巷 俗 适 废 棉 悔 融 扭 菱 炕 爹 袄
二、学习新课：
1、出示要写的生字，学生认读。
街 巷 俗 适 废 棉 悔 赞 融
2、分析字型，互相交流。
3、书写生字。
⑴、让学生自由写生字。
⑵、指名上台书写，并指名评价。
⑶、书写生字，每字3遍。
⑷、抄写词语。
⑸、合作学习
*小组中，选出写得最快、最好的作业 。
*上台展示，并说说自己是怎样书写的。
三、布置作业 ：
1、书写生字，每字3遍。
2、抄写词语。
四、教学后记
下载文档
网友最新关注
- 家
- 抒心中的激情，扬华夏之风采
- 假如我是一只小鸟
- 爱
- 谢谢你，老师
- 故居
- 蔷薇b小调
- 五四缅怀
- 板桥人家
- 让我们学会爱
- 家长会
- 帮奶奶找针
- 我认识的詹天佑
- 螳螂英雄
- 秋天
- 探究成本核算在医院经济管理中的应用
- 高中教育收费规范化路径研究
- 新形势下对加强事业单位经济管理的思考
- 浅析企业降低成本的主要途径
- 分析新形势下企业经济管理的创新策略
- 计量供热工作相关问题的建议及应对措施
- 油田地面工程成本控制管理对策实施的保障措施
- 建筑施工企业内控存在的问题及对策
- 加强气象部门内部控制建设的意见
- 中小企业国际化发展中的问题及对策研究
- 探析我国租赁公司租赁资产证券化模式创新的相关对策
- 中小企业融资难问题的成因与对策探究
- 浅谈卷烟辅料库存管理存在的问题与改善方案设计
- 浅析我国国营酒店经营成本的管理
- 优化高校前台报账的思考
- 《画家乡》教学札记
- 《画家乡》教学札记
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》课文
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》说课设计
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》说课设计
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》教学札记
- 《王二小》教学札记
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》教学设计
- 《画家乡》教学设计