翻新时间:2021-03-12
《吃水不忘挖井人》片断赏析
前记:久违了的一年级,很长时间找不到北,私底下更喜欢叫他们“娃娃”,看着和小猪差不多个头的他们,课上常多了些这样的随性所为——
师:谁来读读课题
生:(读题)
师:读得很准,“井”是后鼻音。
又请一人后,齐读。
师:昨天回去读了课文,哪个小朋友知道第九课讲了谁的故事?
葛亦康:第九课写的是毛主席的古诗(音)。
师(犹豫了一下,没有纠正)还有谁来说说?
(又一生还是“写了毛主席的古诗”〈音〉。)
师:《吃水不忘挖井人》写的是毛主席的故事。板书(齐述故事)
师:小朋友们,你们知道毛主席吗?
(有三四人举手)
杨天宇:我还没有出生的时候就有毛主席了。
师:恩,张老师出生那一年毛主席就去世了。
生(诧异状)
季方怡:毛主席是我们国家的领导。
丁子涵:毛主席是我们国家的领导人。
师(略犹豫)我们的中国的生日是(齐)10月1日(板书),1949年10月1日,就是毛主席领导中国人民成立了中华人民共和国。
(打开钱包,取出一张百元人民币)看,这就是毛主席
师:人们为了纪念和感谢他,写下了很多文章、很多歌曲。轻唱“北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳,------哎,巴扎嘿!”(学生听完鼓起了掌)
师:(略有些兴奋)“日落西山红霞归,战士打靶把营归,把营归--歌声飞到北京去,毛主席听了心欢喜——”(学生跟着拍起了小手)
师:我爱北京天安门,天安门上太阳升,伟大领袖毛主席,指引我们向前进(学生齐唱)
师:小朋友们回去和爸爸妈妈,爷爷奶奶说一说毛主席,他们一定有很多歌,很多故事唱给你们,说给你们听。
师:咱们课本第九课说的是毛主席的什么事情?
何毅玮:第九课说的是毛主席挖井的事情。
师:毛主席在哪儿带领谁挖井?
陈玥:第九课说毛主席在沙洲坝带领战士和乡亲们挖井的事情。
师:后来怎么样呢?
张思琪:毛主席在沙洲坝带领战士和乡亲们挖井,乡亲们给毛主席立了一块碑。
师:对,人们都很感谢毛主席。
下载文档
网友最新关注
- 春
- 一件后悔的事
- 我的同学
- 《鲁人搬迁》读后感
- 妈妈,我不该忘记了你的生日
- 续写《凡卡》
- 秋游
- “大哥大”的兄弟姐妹们
- 穿越险阻,才能拥有最绚丽的翅膀
- 地球的病
- 期末学习总结
- 我的家乡
- 洗碗
- 我的梦
- 我的同桌
- 长者旅游活动总结
- 怎样写总结或述职
- 乡村教师培训活动日志
- 课程总结与反馈
- 物流办工作总结
- 解剖组活动总结
- 小学语文高段组教科研工作总结
- 辩论赛总决赛工作总结
- 课题总结课题研究
- 新农村建设工作总结
- 团支部团日活动总结
- 八年级下期班主任工作总结
- 春游活动总结
- 课改工作总结
- 小学校纪校风整治工作的情况总结
- 对大学外语翻译策略的应用研究
- 适应加入WTO财政应采取的对策措施
- 最优财政政策与货币政策研究动态
- 上市公司再融资与股权结构优化问题研究行政法论文(1)
- 对当前我国货币政策的一些认识
- 论财政分配政策与“三农”问题
- 市场经济与财务报告规范研究行政法论文(1)
- 论英语翻译中的若干技巧
- 美国地方政府预算过程中的公民参与研究
- 建立沪深股市平准基金初探行政法论文(1)
- 社保基金营运监督体系构想
- 体制性约束 经济失衡与财政政策——解析
- 我国公共财政及其职能问题的研究
- 借鉴国际经验防范和化解我国地方财政风险
- 海南省村财管理情况的调查与思考
- 《只有一个地球》教学设计
- 《詹天佑》教学设计之1
- 《月光曲》简案
- 《詹天佑》简案
- 《一夜的工作》
- 《用心灵去倾听》教学设计1
- 《詹天佑》简案3
- 《这片土地是神圣的》教学设计1
- 《有的人》简案
- 《詹天佑》教学设计之2
- 《一夜的工作》教学
- 《一夜的工作》简案2
- 《千年梦圆在今朝》教学设计
- 《这片土地是神圣的》简案
- 《一面》简案