翻新时间:2023-08-16
《两只小狮子》教学札记
《两只小狮子》是一篇童话故事,主要讲述了两只小狮子的不同生活态度:一只小狮子非常勤奋,每天练习生活的本领;另一只却认为凭着父母的本领的地位就可以生活得很好,于是,整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干。通过一勤一懒两只小狮子的对比,我没有直接把狮子妈妈说的那句话拿出来教育孩子们,而是让孩子们在畅所欲言中不知不觉自己感悟说出来的。“我爸爸和妈妈是林中的大王,凭着他们的地位,我能生活的很好!”这是懒狮子对小树说的一段话,在学生神气活现朗读出懒狮子得意洋洋的神态时,我顺着就说:“就是嘛,有林中大王的爸爸和妈妈,哪用自己勤学苦练!还是懒懒聪明啊!”话音刚落,教室顿时炸开了锅“老师你说的不对!那是小聪明,将来可不行的!”真是一语击起千层浪啊,批评的话语此起彼伏。我故作不解的样子,心里喜滋滋的听着他们的“教导”。
有的说:“你现在很舒服,可是你不学本领,长大就比不上人家了!”现在你是有爸爸妈妈的帮忙,不过有一天你总会离开爸爸妈妈的,到时候没人帮你,看你怎么办!等到爸爸妈妈不在的时候,再来学本领就晚了,要不就是饿死了,还有可能会被其他的动物吃掉呢!......同学们说的简直太精彩了,看来还是我们小朋友明白道理。这时候我才出示了狮子妈妈说的那句话:孩子,将来我们老了,不在了,你靠谁呢?你也应该学会生活的本领,做一只真正的狮子!狮子妈妈的话已经被孩子们理解,转化为他们的语言了!最后学完课文,你想对懒狮子和勤狮子说些什么呢?似乎又问到孩子们的心坎上了,话匣子一下又打开了:有的象小大人似的表扬了勤狮子,有的很谦虚的说要向勤狮子学习,有的安慰懒狮子知错能改也是好孩子,有的继续劝说懒狮子再这样下去是没有好结果的等等!自己的感受表达得淋漓尽致,我能感受到他们的思维得到了释放!喜欢说了,才想说;想要说了,才会说的精彩!
在这种情况下,我正确引导学生:如果你们的父母将来老了,不在了,你们靠谁呢?还得靠自己。因此,你们从小要好好学习,学会生活的本领,不能依靠父母的本领和地位生活。当今社会进争力那么强,你没有文化人家不用你,你将被社会淘汰。通过这一例引导他们。
使他们懂得从小爱学习,爱劳动的好习惯。
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