《陶罐和铁罐》练习设计

【知识要点】

1.理解课文内容，学会全面地看问题，懂得要多发现别人的长处，要正视自己的短处；

2.分角色朗读课文。

【双基同步训练】

一、读读写写。

ｊｉāｏ

àｏｎｕò

ｘī

ｍｉè

( )( )弱( )落轻( )

ｎǎｏｘｉū

ｃｈǐ

ｓｈì

ｆù

( )怒( )

流( )

( )灭

二、多音字组词。

ｃｈǔ( )

ｓｈèｎｇ( )

ｘīｎｇ( )

处

盛

兴

ｃｈù( )

ｃｈéｎｇ( )

ｘìｎｇ( )

ｌｉáｎｇ( )

ｐū( )

ｈáｏ( )

量

铺

号

ｌｉàｎｇ( )

ｐù( )

ｈàｏ( )

ｓｈǔ( )

ｚｈǎｎｇ( )

ｃāｎ( )

ｃéｎｇ( )

数

长

参

曾

ｓｈù( )

ｃｈáｎｇ( )

ｓｈēｎ( )

ｚēｎｇ( )

三、读课文，回答问题。

(1)铁罐是怎样奚落陶罐的?

提示：从课文中铁罐的4段话去理解。

①_________________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

③_________________________________________________________________________

④_________________________________________________________________________

四、许多年过去了，陶罐和铁罐发生了什么变化?

陶罐：_____________________________________________________________________

铁罐：_____________________________________________________________________

五、比一比，组成词语。

骄( )

虚( )

恼( )

奚( )

桥( )

虑( )

脑( )

溪( )

六、写出下列词语的近义词。

骄傲——

懦弱——

恼怒——

轻蔑——

羞耻——

美观——

七、读了这则寓言，你懂得了什么道理?

答：________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

八、照样子，在括号里填上适当的字(词)。

例：一块(板)

一扇( )

一顶( )

一门( )

一列( )

一担( )

一棵( )

一场( )

一团( )

一阵( )

一颗( )

九、讲解下列词语。

奚落：_____________________________________________________________________

谦虚：_____________________________________________________________________

懦弱：_____________________________________________________________________

轻蔑：_____________________________________________________________________

恼怒：_____________________________________________________________________

羞耻：_____________________________________________________________________

相提并论：_________________________________________________________________

和睦相处：_________________________________________________________________

十、这则寓言告诉我们什么道理。

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

【创新能力训练】

一、写出下列词语的近义词。

谦虚——

羞耻——

朴素——

懦弱——

覆灭——

兴奋——

二、根据课文内容填空：

1.从________可知铁罐看不起陶罐，铁罐瞧不起陶罐是因为：________________________。

2.许多年过去了，陶罐____________________，而铁罐______________________________。

【实践能力训练】

表演活动：利用活动课时间，表演《陶罐和铁罐》的课本剧。