《蟋蟀的住宅》教材理解
翻新时间:2023-02-17
《蟋蟀的住宅》教材理解
问:第十五课《蟋蟀的住宅》作者称是伟大的工程,能算是伟大的工程吗?
答:蟋蟀是一种小小的昆虫,它只是用柔弱的前足来扒土,用微不足道的钳子来搬运土块,用带锯的后腿来推土,但蟋蟀却靠自己的力量建造了一个温暖而舒适的住宅。这个住宅有一条九寸深、一指宽、顺着地势弯弯曲曲的倾斜的隧道;半掩着草门,既利于排水,又利于阳光透射进来;门口还特地建造了一个平坦的平台,供弹琴演奏用;屋内清洁、干燥,墙壁光滑平整,拾掇得有条有理......把这一切同小小的蟋蟀联系起来想一想,我们不能不承认这是件伟大的工程。
从时间上看,蟋蟀从十月份开始动工,一直到冬天,还不断地整修,工期还真长,这也可以说明工程的伟。
另外,作者不仅仅在向我们介绍蟋蟀是怎样建造自己的住宅,而是启发我们思考:蟋蟀用落后的生产工具,花那么长的时间去建造住宅,这种坚持不懈的崇高精神,这种依靠自己辛勤劳动获得幸福生活的品质,难道不值得我们去写它吗?
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- 我的语文老师
- 我与头发闹别扭
- 一次难忘的班会
- 懒惰的爸爸
- 我的班主任
- 我家的“小猴子”
- 当保姆
- 老师
- 谁说女子不如男
- 野蛮老妹
- 最贪吃的人
- 迷失的自我
- 野游烧烤记
- 我的爸爸
- 我把骗子给骗了
- 用开放理念引领高师现代汉语教学,提高师范生语言素养
- 浅论网络语言对现代汉语的影响
- 化学课堂演示实验刍议
- 汉语词汇特点与对外汉语教学
- 汉语专业语言类课程建设与教学改革初探
- 二十一世纪语文教育工作者的历史使命
- 对外汉语教学中的“语言交际文化”
- 初二物理激励性教育初探
- 任务型教学在现代汉语教学中的应用
- 小学语文汉语拼音教学技巧探究
- 浅谈汉语中数字的翻译方法
- 促进学生感悟的策略
- 成语里的古汉语知识
- 汉语教师在专业领域发展其教学知识的研究
- 在对外汉语教学中抓住汉字特点进行汉字教学
- 《树林和草原》学习方案设计
- 《寡人之于国也》 教案(二)
- 《寡人之于国也》 教案(三)
- 《比尾巴》第一课时教学设计
- 《四季》教学设计
- 《回忆我的母亲》教案3
- 《回忆我的母亲》创意
- 《回忆我的母亲》教案2
- 《世说新语》 教案示例
- 《海燕》教学设计5
- 《劝学》 教案(一)
- 画
- 《寡人之于国也》 教案(一)
- 诗词五首 教案示例
- 《海燕》教学设计