《尺有所短 寸有所长》片断赏析
翻新时间:2023-01-23
《尺有所短 寸有所长》片断赏析
刚刚上完透骨新鲜呵呵
(引出尺有所短寸有所长后)
师:谁跟谁比?
生:尺和寸比。
师:尺和寸有什么关系?
生:1尺=10寸。
师:一尺和一寸比,谁长?
生:尺长。
师:那又为何说是尺有所短呢?
生思考不语。
师:尺有所短,那是一尺在跟谁比啊?
生:跟一米比。跟一丈比,就显得短了。
师:很好,相信你们也同时明白了寸有所长是怎么回事了。
生:那是把一寸和一厘米、一毫米在比了。
师:对极了。
师:明明是尺和寸在比长短,柯岩怎么把这句话送给张国强,她的目的又是什么?
生:柯岩想告诉张国强一个人如果总是用自己的长处去比自己的短处,那么他不但会停止前进,还会……(找课文句子读)
师:你能用生活中的事例来说明“尺有所短,寸有所长”这个道理吗?
生:我的学习成绩比××好,但是体育成绩不如他。
……
师:你觉得你可以去学习班上那位同学的长处?
生:写字、朗读、跑步、……
师:“尺有所短,寸有所长”这句话太有道理了。让我们一起记住这句名言吧。(引读:让我们一起记住“尺有所短……”)
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- Me
- My school life
- My English techer
- My sister
- Don't go away
- My family(我的家庭)
- The four seasons in a year
- My best friend
- Teacher's Day memorable
- The Struggling(挣扎)
- My family
- Can money buy happiness!(金钱能买来幸福!)
- My Englishtecher
- My day(我的一天)
- a apple tree
- 浅析我国农村中学思想品德课课外活动
- 玉水村语言使用现状及成因
- 浅析艺术教学活动对幼儿创造力的培养
- 大学生责任意识的培养对于高校人才培养的重要性
- 物流管理专业本科学生信息能力提升研究
- 新形势下如何加强高校教师职业道德修养
- 儒家思想对学校辅导员工作的启示
- 坚持开展说课活动,提高教学质量
- 大数据背景下主旋律电视剧的传播
- 普通高校跆拳道俱乐部教学模式浅析
- 浅谈加强高校学生的安全问题及解决措施
- 基于微信的有声微英语平台之创建
- 以信息化助推干部教育培训科学发展
- 现代信息技术在中学化学教学中的运用
- 论中学化学教学中绿色化学理念的渗透
- 《赤壁赋》译文
- 《师说》练习
- 《师说》译文
- 新闻两篇《别了,不列颠尼亚》说课稿
- 《将进酒》教学设计
- 《春江花月夜》教学设计
- 《抄检大观园》网络教学教案
- 《始得西山宴游记》练习
- 《劝学》译文
- 《江南的冬景》教案
- 《劝学》练习
- 《春江花月夜》教学设计
- 《赤壁赋》练习
- 《始得西山宴游记》译文
- 《将进酒》教学反思