《穷人》教材理解
翻新时间：2023-08-15
《穷人》教材理解
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的。故事内容主要讲了渔夫和桑娜收养西蒙的两个孩子的事。文中描写渔夫的笔墨不多，只写了他深夜归来后与桑娜的对话，而在这段对话中四次出现了“哦”这个语气词。四个“哦”语气都表示感叹，但是音和义不尽相同，应根据句子中所表达的意思而定。如：
①“‘哦’，是你！桑娜站起来，不敢抬起眼睛看他。”这时是指桑娜还没有想出好办法时，丈夫的出现使他惊讶，“哦”应读作[ò]，表示惊讶的意思。
②“是啊，是啊，天气坏透了！哦，鱼打得怎么样？”这里是桑娜对天气坏和丈夫打渔艰难的理解。“哦”应读作［ō］，表示理解的意思。
③“哦？什么时候？”这里是渔夫对桑娜告诉邻居西蒙死了的这一消息感到吃惊。“哦”应读作［ó］，表示吃惊的意思。
④“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”这里看出渔夫在思考这个问题后醒悟而作出决定。“哦”应读作［ò］，表示下决心醒悟的意思。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 我又迟到了(I Am Late Again)
- 感激(Gratefulness)
- 我十岁了(I Am Ten Years Old)
- 动物(Animals)
- 到东湖玩(An Outing to the East Lake)
- 我的小猫(my cat)
- 如何让大家快乐(How to make everybody happy)
- 我是谁(Who am I?)
- 电脑和我(Computer and I)
- 我交了个新朋友(I Made a New Friend)
- 一位语文老师(A Chinese Teacher)
- 家门前那棵树(The Tree in Front of My House)
- 想念爸爸(I Miss My Father)
- 繁忙的一天(A Busy Day)
- 让座(Giving Seats)
- 广西高校大学生就业能力与社会需求的差异研究
- 关于X楼造价司法鉴定一些问题的探讨
- 浅析绿色经济与人文环境的发展
- 试论加强煤炭企业财务管理的有效途径
- 筏板基础混凝土施工裂缝产生的主要原因及预防
- 沥青、水泥混凝土路面施工工艺的探索和分析
- 双巷掘进技术在高瓦斯矿井掘进中的应用探讨
- 山区公路路基施工技术及质量控制要点分析
- 建筑节能的社会效益分析
- 浅谈CRTS―Ⅱ型轨道板精调技术在高速铁路施工中的应用
- 基于可靠性的某工业厂区雨水管网优化设计
- 工程预算编制的技巧
- “第五媒体”时代:中国猎头的机遇、挑战与趋势分析
- 学习焦裕禄,做为民务实清廉工作人员
- 辽宁省科技型中小企业发展状况分析
- 《看浪花》教材理解
- 《种树》教学设计
- 《生日礼物》教学实录
- 《森林，你好》教学设计
- 《生日礼物》说课设计
- 《生日礼物》教学设计
- 《山爷爷》教学设计
- 《山爷爷》教学设计
- 《种树》教学设计
- 《森林，你好》片断赏析
- 《森林，你好》教学设计
- 《草》教学设计
- 《草》教学设计
- 《生日礼物》教学设计
- 《草》教学设计