《詹天佑》词句教学
翻新时间：2022-09-14
《詹天佑》词句教学
“嘲笑”与“讥笑”都含有“看不起人，取笑人”的意思，只是语意轻重程度不同。“嘲笑”是一般的取笑，语意比较轻；指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。
下面以《詹天佑》一课中的“嘲笑”和“讥笑”为例来说说这两个词所含的意思。
詹天佑不怕困境，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。这句话中的“嘲笑”是指人们没想到詹天佑能够指挥修好京张铁路，取笑他自不量力。这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。这句话中的讥笑则是指讽刺、挖苦及恶毒攻击。这两个词用得恰到好处，不仅说明了詹天佑面临的困难和压力大，而且表现了他敢于斗争，勇于为祖国争气，具有坚强的意志和巨大的决心，使读者感到詹天佑真不愧是一位杰出的爱国工程师。
◆［2003-12-23日］
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- My best friend
- a apple tree
- My family（我的家庭）
- My school life
- My family
- Don't go away
- My sister
- Me
- Can money buy happiness!（金钱能买来幸福！）
- My day（我的一天）
- My Englishtecher
- The Struggling（挣扎）
- The four seasons in a year
- My English techer
- Teacher's Day memorable
- 物流管理专业本科学生信息能力提升研究
- 玉水村语言使用现状及成因
- 新形势下如何加强高校教师职业道德修养
- 论中学化学教学中绿色化学理念的渗透
- 大学生责任意识的培养对于高校人才培养的重要性
- 浅谈加强高校学生的安全问题及解决措施
- 浅析我国农村中学思想品德课课外活动
- 浅析艺术教学活动对幼儿创造力的培养
- 普通高校跆拳道俱乐部教学模式浅析
- 现代信息技术在中学化学教学中的运用
- 坚持开展说课活动,提高教学质量
- 儒家思想对学校辅导员工作的启示
- 大数据背景下主旋律电视剧的传播
- 以信息化助推干部教育培训科学发展
- 基于微信的有声微英语平台之创建
- 新闻两篇《别了，不列颠尼亚》说课稿
- 《江南的冬景》教案
- 《始得西山宴游记》练习
- 《抄检大观园》网络教学教案
- 《将进酒》教学设计
- 《赤壁赋》译文
- 《春江花月夜》教学设计
- 《师说》练习
- 《劝学》练习
- 《春江花月夜》教学设计
- 《师说》译文
- 《劝学》译文
- 《始得西山宴游记》译文
- 《将进酒》教学反思
- 《赤壁赋》练习