《惠崇〈春江晚景〉》问题探讨
翻新时间:2023-08-01
《惠崇〈春江晚景〉》问题探讨
在修订后的小学语文教科书第八册第三课《古诗两首》中第一首是《惠崇<春江晚景>》,可这首诗有的地方叫《惠崇〈春江晓景〉》。这一字之差,不知如何解释。结合诗的意境“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”描写的是早春时节,桃花开了,竹子发芽,鸭子下河,小鱼初醒的美丽景色。应该是“晚”还是“晓”呢?还是先查一查词典再说。
“晚”:我们的理解常常是时间靠后的意思。《现代汉语词典》第1298页解释为:1。晚上;2。时间靠后的,如晚春、晚秋、晚年。《古汉语大词典》第1709页也有“晚上”和“日暮的景色”的解释。
“晓”在《现代汉语词典》第1389页的解释是“天刚亮的时间,如拂晓。”其它词典的解释基本上与之相同。知道了他们的解释。我们现在要来推搞一下。如果当“晚”讲,把诗理解为“晚上的春江”,有点农村生活经验的人都知道是不妥的。因为鸭子下水是在上午,而晚上鸭子是不下水。小鱼出水也发生在早上,因为早上水面含氧丰富。如果理解为“晚春的春江”,那么我们要问那时还会“竹外桃花三两枝”吗,还会“蒌蒿满地芦芽短”吗,应是“桃花处处开”、“芦芽连成片”才是。如果理解为“晓”,接合上面的诗境来理解。无论理解为“早上的春江”,或者把“晓”的意思扩大一些当“晓春”即“初春”讲我认为都是比较合适的。所以我个人认为应是:《惠崇〈春江晓景〉》。由于本人学识有限,恳请各位老师指教。
独雨
我曾经给人教小语室编辑去过电邮问过同样的问题,他们的理解和回答是:这是描绘的春天一天中的暮景。我还是有些疑虑。
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- Teacher's Day memorable
- The Struggling(挣扎)
- My family(我的家庭)
- a apple tree
- Me
- My English techer
- My day(我的一天)
- Can money buy happiness!(金钱能买来幸福!)
- My Englishtecher
- My best friend
- My school life
- My sister
- The four seasons in a year
- My family
- Don't go away
- 浅析我国农村中学思想品德课课外活动
- 玉水村语言使用现状及成因
- 普通高校跆拳道俱乐部教学模式浅析
- 基于微信的有声微英语平台之创建
- 论中学化学教学中绿色化学理念的渗透
- 大学生责任意识的培养对于高校人才培养的重要性
- 新形势下如何加强高校教师职业道德修养
- 物流管理专业本科学生信息能力提升研究
- 浅析艺术教学活动对幼儿创造力的培养
- 浅谈加强高校学生的安全问题及解决措施
- 现代信息技术在中学化学教学中的运用
- 坚持开展说课活动,提高教学质量
- 以信息化助推干部教育培训科学发展
- 儒家思想对学校辅导员工作的启示
- 大数据背景下主旋律电视剧的传播
- 《劝学》译文
- 《春江花月夜》教学设计
- 《师说》练习
- 《江南的冬景》教案
- 新闻两篇《别了,不列颠尼亚》说课稿
- 《劝学》练习
- 《始得西山宴游记》译文
- 《赤壁赋》练习
- 《师说》译文
- 《春江花月夜》教学设计
- 《抄检大观园》网络教学教案
- 《将进酒》教学反思
- 《始得西山宴游记》练习
- 《将进酒》教学设计
- 《赤壁赋》译文