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《三棵银杏树》教材理解

上传者:网友
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翻新时间:2021-03-12

《三棵银杏树》教材理解

随着悠扬的音乐,思绪飘回记忆的隧道,慢慢的搜寻,心情有一些淡然,又有一丝伤感。记忆就这么被定格在那发黄的一页中,当视线渐渐清晰,三棵银杏树也渐渐有了色彩……

叶圣陶老先生摘取的是童年的记忆,童年的记忆是美好的,但它已逝,这使得三棵银杏树也笼上了一层薄雾,你虽站在它眼前,却觉得它亲切又遥远,欢乐又忧伤。那一段已成为过去的美丽记忆呦!

三棵银杏树是美的,从春到秋,从发芽到叶落,无一时不美,无一刻不象一副画。当我们欣赏完文章,同时也欣赏了三棵银杏树四季的风景画。其实,它何尝不是一副生动的风景画呢?

作者用它的笔简单勾勒,却给了我们美的震撼。从刚开始的“几枝弯曲得很古怪,像画上画的。”到后来的“弯曲得很古怪的枝干上,偶尔有一两只鹰停在那里,好久好久一动不动,衬着蓝天,像一副古画。”虽寥寥几笔,却简单又凄美。前后自成一体,给人像是马致远“古道西风瘦马”的美感——苍劲,又古朴。是啊,三棵银杏树给人的是永久的美。

在多少年后的某一天,当作者再一次想到那三棵银杏树,它们的形象仍是那么的美丽,那么的清晰。儿时的思绪再一次浮现,作者便用笔记下了它。于是,我们看到了三棵银杏树,感受到了它的独特的美。而这份美也长久地被所有的人感知。

或许有一天,这三棵银杏树已不在,而它的美却长存你我心间。随着悠扬的音乐再一次怀想,那三棵银杏树……

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