《赠汪伦》教材理解
翻新时间:2023-08-12
《赠汪伦》教材理解
[浅注]
踏歌:踏歌本是古代的一种艺术形式,拉手而歌,用脚踏地为节拍。后来也指“行吟”,既漫步而歌。桃花潭:在今安安徽泾县西南一百里。
[简析]
这首诗大约作于天宝十四年(755),是李白从秋浦(今安徽贵池)到泾县,游桃花潭后和友人汪伦分别时所作。汪伦是李白的好朋友,曾经做过县令,辞官后居泾县桃花潭,家有别墅。他豪爽好客,同李白等诗人相友好,常有诗文来往。李白这次来访汪伦,汪伦以美酒招待他,李白临别时写增此诗。
这首诗以叙事开头:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”写李白离开桃花潭时情景。此时人以登舟船也就要开了,忽然听到岸上有人边走边唱的走了过来。“忽闻”,说明李白并不知道会有人来送行;“踏歌”,写出送行这边走边唱从岸上走来的神态。他是谁呢?这句诗中并未直接写出,直到最后一句才点明,原来是友人汪伦。
三四两句叙事抒情。”桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情“诗句用的是说话的语气,礼拜说:桃花潭的潭水纵然有千尺那么深,却总及不上汪伦送我的这翻情谊呵!”千尺“形容极深强调潭水极深,意在表明妄伦和自己的友情更深。这里用”深千尺“来和”送我情“相比,而且加上不及两字,显得意味深长耐人寻味。
关于李白和汪伦的交往还有一段故事。据说汪伦曾经写信邀请李白:“说先生喜欢游赏吗?这里有十里桃花;先生喜欢饮酒吗这里有万家酒店。”李白高兴的去了。结果汪伦告诉他:“‘桃花’是潭水名这里并无桃花;‘万家’是一家酒店店主人姓万,并无很多酒店。”李白大笑。汪伦款待李白几天临行时还赠了不少礼物,亲自送行。李白感其感情,写了桃花潭绝一首。这段故事见清人袁枚的《随园诗话》,虽属传说,未必真有其事,却颇风趣。
◆
下载文档
版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!
网友最新关注
- The winter holiday(寒假)
- 我最崇拜的人
- 无题
- 我的祖国
- 自我介绍
- My housing estate(我的屋苑)
- Let Join Our English(英语俱乐部)
- My School Life(我的学校生活)
- What do you think of Internet(你怎么看网络)
- My Pet(我的宠物)
- One thing I cant forget (我难忘的一件事)
- I like play football(我喜欢足球)
- my pet cat(我的宠物猫)
- The Olympic Games and Me(我和奥林匹克)
- My favorute animals(我最喜欢的动物)
- 现代企业财务精细化管理的重要性分析
- 现代企业内部控制制度建设的有效途径
- 试论张之洞的人才观
- 员工八小时以外教育管理工作方法的探讨
- 如何做好中小企业会计核算工作
- 浅谈建筑工程施工技术管理应注意的问题
- 究浅析张载整治北宋社会的思想特点
- 学生党员“5·3”系统培育模式的应用
- 项目投标阶段的施工成本测算
- 现行房地产权属登记制度存在的问题及对策
- 基于协同管理的校园快递末端业务发展探析
- 大学生对非物质文化遗产的保护与传承
- 浅谈酒钢碳钢薄板厂钢铁料消耗的控制
- 浅谈计量检定机构管理体系
- 延安大学晨操开展现状的调查与期望分析
- 《聪明的小白兔(一)》课文
- 《聪明的小白兔(一)》教学设计
- 《司马光》教学设计
- 《司马光》课文
- 《聪明的小白兔(一)》教学设计
- 《司马光》教学设计
- 《聪明的小白兔(二)》教学设计
- 《聪明的小白兔(二)》电子教材
- 《司马光》相关知识
- 《司马光》教学札记
- 《聪明的小白兔(二)》课文
- 《司马光》相关知识
- 《司马光》教学设计
- 《司马光》相关知识
- 《司马光》教学设计