《示儿》教学设计
翻新时间：2023-03-28
《示儿》教学设计
导课：
1、一位85岁的老人，一个除夕之夜，临终之时，他一生都在追求的国家统一的志愿没有实现，他把儿子叫到床前，提笔写下了遗书，短短的二十八个字，却没有一字提到家事，他写的是什么呢？
2、出示《示儿》。
教学过程
一、初读全诗感受诗意
1、先以自己的理解读读这首诗
2、理解这首诗讲的内容。
（借助资料，并讲给同桌听，并能纠正有错误的地方）
3、解释诗意并板书。（讲清楚难懂字词并翻译）
二、再读全诗理解深意
1、自己读这首诗，谈谈自己读完后最强烈的感受。
2、知道“死去元知万事空”为什么还告诉儿子“家祭无忘告乃翁”？
（体会作者至死不忘国家统一的爱国之情）
3、体会陆游这一声声的嘱咐中的感情。
（悲愤又充满希望）
4、带着体会出来的感情，朗读这首诗。
（个读，齐读）
三、拓展延伸深化理解
1、出示《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
2、读这首诗，理解此诗并比较两首诗的异同。
（异：时间，地点同：国家统一的愿望）
3、读这首诗最让人心痛的是那个字？
（“南望王师又一年”中的“又”字）
四、摸拟场景感同身受
1、根据诗的内容把课文改成一段病床前的对话。
（要有行动，语言，神态等描写）
2、朗读表演对话。
板书设计：
示儿
死去无知万事空，国不统一
但悲不见九州同。死不瞑目
王师北定中原日，至死不变
家祭无忘告乃翁。收复失地
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- Studying Abroad(出国留学)
- Private Cars-私家车
- Water Pollution-水污染
- China Accession to WTO-中国加入了世界贸易组织
- 书店老板请你提出一些吸引顾客的建议
- 学习英语也有诀窍
- Protecting the Environment-保护环境
- PIERRE(皮埃尔)
- Going Home(回家)
- Burning Rubbish Is Harmful to People(燃烧垃圾对人们有害)
- Learning to Play the Piano（我学弹钢琴）
- 你对所聘职业的看法
- 学校生活
- 有关英语演讲比赛的通知
- Smoking is Harmful-吸烟有害
- Moldovan著,现代俄语的外来词与俚俗现象
- 汉语外来词的方言标注研究
- 古树名木 衢州一道最靓丽的风景
- 民族文字应时词典的研发
- 释义句式“因……而……”
- 春闻金花飘香 行入时光深处
- 明代伪汤显祖字书述略
- 论“胡乱”的成词及“胡V”的由来
- 让乡愁在大地上蔓延
- 关于标点符号的一些思考
- 武警森林部队特色文化浅析
- 试论在社会工作实务中“价值中立“的可能性
- 汉泰词典出版概况及编纂建
- 化虚为实 虚功实做
- 汉语大型辞书同义并列复合词的训诂失误及应遵循的原则
- 《小蝌蚪找妈妈》课堂教学实录之一
- 《鸭子和白兔请客》教案之三
- 《小熊和小鹿》教学案例
- 《鸭子和白兔请客》教案之二
- 《鸭子和白兔请客》同步练习
- 《鸭子和白兔请客》教案之一
- 《小熊和小鹿》同步练习
- 《小猪画画》说课稿之一
- 《小猪画画》同步练习
- 《鸭子和白兔请客》拓展资料
- 《小熊和小鹿》教案之一
- 《小猪画画》拓展资料
- 《小熊和小鹿》拓展资料
- 《小猪画画》教案之二
- 《小猪画画》教案之一