教育资源为主的文档平台

当前位置: 查字典文档网> 所有文档分类> 语文> 教学设计> 《影子》教学设计6

《影子》教学设计6

上传者:网友
|
翻新时间:2022-12-08

《影子》教学设计6

【教材简析】

《影子》这篇课文以简洁、生动、形象的语言,描绘了影子和人“形影不离”的特点,读来亲切上口,活泼俏皮。

【教学理念】

本课教学宗旨在体现学生是学习语文的主人,让学生自己在充分读书的基础上,质疑讨论交流,提高读书能力。

【教学目标】

1、认识11个生字,会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“ㄅ”和偏旁“彡、犭、”。

2、正确流利地朗读课文。背诵课文。

3、认识有关“影子”的一些现象。

【教学流程】

一、谜语揭题,激发兴趣

1、出示谜语:

人人有个好朋友,乌黑身子乌黑头,就像一条小黑狗,阳光下面跟你走。

谜底是什么?(影子)

2、同学们,你们想了解有关“影子”的知识吗?这节课我们学习《影子》,板书课题。

二、自读课文,整体感知

1、带着上面的问题,学生自学课文。

读准字音,把不会的字圈上。

识记生字,运用学过的方法,并小组交流。

理解课文内容。

2、认识笔画“ㄅ”和偏旁“犭”。

3、检查自学情况。

出示字卡,开火车读。

朗读课文。

三、质疑讨论,把握重点。(鼓励学生质疑)

1、影子为什么会有时在前,有时在后,有时在左,有时在右呢?

2、为什么说影子是小黑狗、好朋友呢?

全班讨论,教师可利用活动挂图帮助理解。

四、指导朗读,熟读成诵

教师范读。

学生自由读。

同桌互读。

指名读。

全班分三组进行朗读比赛,评出优胜小组。

熟读成诵。

五、布置作业:

课下仔细观察,什么情况下影子在前、在后、在左、在右?

附板书:

影子──小黑狗

──好朋友

下载文档

版权声明:此文档由查字典文档网用户提供,如用于商业用途请与作者联系,查字典文档网保持最终解释权!

网友最新关注

奖状
有意思的班队课
难忘的烧烤
当同学晕倒之后
快乐的一家
记一次难忘的谈话
有趣的元旦
一次成语大赛
家乡的变化
磕瓜子
烧烤
和大爸爸下象棋
俊俊真有办法
童年趣事
猫口救燕子
爱岗敬业  奉献青春(高速公路收费站)
×中学禁毒工作开展情况
公司安全生产月活动方案
突出城市特色  靓丽城市景观
记一位无私奉献的共产党人
试用员工转正申请书
思想政治优秀论文表彰决定
把感动注入心田·用投入开创明天
关于司法行政系统建立社会治安综合治理长效机制的建议
让青春在高速路上迎风飞扬(收费员)
生命与使命结伴同行(教师)
“四个强化”拓展民调工作新亮点
行政服务中心赞(三句半)
关于加强国税文化建设构建国税先进文化的指导性意见
工作日志持续改进的初步意见
地方文献事业与公共图书馆
日本限制“在外邦人”选举权违宪诉讼案(1)论文
船舶保险中海难救助问题分析(1)论文
关于传统板书教学与现代教育技术并举的古代汉语教学
公共图书馆地方文献的开发与利用
试论从哈贝马斯的交往行为理论再思素质教育的内涵
浅析国际环境法中的风险预防原则的适用(1)论文
关于文化意识的培养与高效课堂的构建
浅谈从个案看美国“公平正义”的司法适用(1)论文
投资法上最惠国待遇制度适用的例外研究(1)论文
论美国联邦最高法院宪法解释的创造性(1)论文
浅谈传统教学和多媒体教学可以并存吗?
试论社会文化因素与外语教学
试析商务英语写作中消除跨文化冲突文化意识的培养
欧美公共图书馆地方文献之征集及其服务
《邓小平爷爷植树》教学设计
《春晓》教学设计谈
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
开启学生的思维 让教师适应学生──《春晓》教学案例与评析
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》第一课时教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计
《邓小平爷爷植树》教学设计