《北京的色彩》教案之一
翻新时间：2023-05-21
《北京的色彩》教案之一
一、紧扣题眼，初步感知
1.
读课题，找准题眼“色彩”。
2.
默读课文，找到课文中能概括北京的“色彩”的句子。
启发学生在首尾段落中，找总起句和总结句。
总起句：深秋时节的北京城，很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。
总结句：大自然有的，北京都有。
3.
根据总分结构，理清课文层次。
二、紧扣题眼，体会理解
1.
课文主要是从哪些方面突出北京“壮丽而辉煌”的色彩的？
（第４、５、６段从“自然风光”，第７、８段从“人文景观”）
2.
自读描写“自然风光”的部分，勾画出自己感兴趣的句子，感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。
3.
自读描写“人文景观”的部分，对比古迹与现代建筑的不同色彩与风格，进一步感悟北京色彩的“壮丽而辉煌”。
三、紧扣题眼，深化主题
1.
再读勾画出的概括全文的句子，想一想：这样的开头、结尾有什么作用？
2.
理解“大自然有的，北京都有”这句话的含义。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- Do We Need Space Exploration(我们是否需要太空探索)
- A Shining Star(一颗闪亮的星)
- Work and Play（工作和娱乐）
- Shenzhou V(神舟五号)
- Chinas Pride(中国的骄傲)
- Net Bar(网吧)
- love in the world（爱的世界）
- Timetime（时间，时间）
- A Lifelong Career（一生的事业）
- Energy（能量）
- Time（时间）
- Success in Life（成功的人生）
- Heavy Schoolwork（沉重的功课）
- A Dream（梦想）
- Water（水）
- 论东汉隐士的母子关系
- 试述科学的历史认识的形成
- 窑变及其瓷业文化意义
- 堆塑长颈瓶上“天门”探论
- 新时期加强基层党的建设
- 民国时期重庆市私立孤儿院研究
- 党校文化建设的四个支柱
- 深圳职业技术学院在校生利用图书馆资源的现状及建议
- 浅谈独立学院特殊学生群体的教育与管理
- 企业档案就要服务于当前经营和未来发展
- 评贝文·亚历山大的《朝鲜―我们第一次战败》
- 浅析医疗卫生单位文书档案的规范化管理
- 论导生制在入党积极分子主动性培养教育
- 青年亚文化对“90后”大学生思想政治教育的影响及应对策略
- 论中国传统文化在思政课程教学中的传播机制
- 《鸭子和白兔请客》教学设计
- 《只听半句》教学设计
- 《只听半句》教学设计
- 《小猪画画》说课设计
- 《小熊和小鹿》教学札记
- 《小熊和小鹿》教学实录
- 《鸭子和白兔请客》教学设计
- 《只听半句》教学设计
- 《小猪画画》教学设计
- 《鸭子和白兔请客》教学札记
- 《小猪画画》教学设计
- 《小猪画画》教学札记
- 《小猪画画》教学设计
- 《小熊和小鹿》教学设计
- 《鸭子和白兔请客》教学设计