《熟读精思》课外拓展
翻新时间：2023-08-07
《熟读精思》课外拓展
朱熹简介
朱熹（1130—1200），字元晦，宋代徽州婺源(今属江西)人。我国古代著名的思想家、哲学家、教育家。他一生刚正不阿，无意仕途，平生致力于著书立说，创办书院，讲学传道，是我国继孔子、孟子之后的一代宗师。如果说孔子是中早期儒学的权威代表者的话，那么朱熹则是中后期儒学的集大成者。朱熹的书被元、明、清三朝代定为开科取士的必读之书。朱熹的哲学观点影响我国封建社会末期长达600多年，迄今仍对中国传统优良文化的发展起到承先启后和无可替代的作用。
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- 感动
- 冬之随笔
- 八月桂花香
- 元旦的竹
- 站得远点看自己
- 完美与残缺
- 书包
- “黄金搭档”
- 趣谈“当家”
- 雨，周庄
- 爬山的发现
- 老师请给差生一片绿茵
- 成长的过程
- 初三真苦
- 十一月的萧邦
- “阴沉”主题的变奏
- 论《长恨歌》中王琦瑶生活环境的诗意性
- 爱欲释放·女性原罪
- 头韵及夸张在莎士比亚十四行诗中的运用
- 《蒹葭》的叙事式再解读
- 简论明清长篇小说中的服饰艺术
- 消费时代下女性身体创伤写作分析
- 从“小处敏感,大处茫然”中探索卞之琳的思想情感
- 论李群玉的神女诗
- 穿越历史的激越呐喊
- 论唐传奇《任氏传》中任氏的狐性和人性
- 论五台山寺庙壁画的审美承载
- 《阅微草堂笔记》和《聊斋志异》中的女性比较
- 欲望不息 生命不止
- 论小说《家庭制造》中的不可靠叙述
- 八年级下册《吆喝》教案版本2（第二课时）
- 八年级下册《与朱元思书》教学设计2
- 八年级下册《俗世奇人》教学设计3
- 八年级下册《送东阳马生序》教学设计
- 八年级下册《俗世奇人》教学设计2
- 八年级下册《云南的歌会》教案版本1（第二课时）
- 八年级下册《云南的歌会》教案版本1（第一课时）
- 八年级下册《五柳先生传》教学设计1
- 八年级下册《吆喝》教案版本2（第一课时）
- 八年级下册《吆喝》教案版本1
- 八年级下册《与朱元思书》教学设计3（第二课时）
- 八年级下册《送东阳马生序》教学设计1
- 八年级下册《马说》教学设计练习
- 八年级下册《马说》教学设计练习02
- 八年级下册《与朱元思书》教学设计