《江南》课堂设计之二
翻新时间：2022-12-01
《江南》课堂设计之二
教学目标
1、认识8个生字，认识新部件，并能按笔顺规则正确、工整第书写4个生字，感受汉字美。
2、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。
3、感受古诗展示的美好意境，激发阅读的兴趣。
教学准备
教师：准备生字卡片，课件（诗文画面）、朗读录音带。
学生：借助汉语拼音试读课文。
教学重点：认识8个生字，会写4个字，正确流利地朗读课文与背诵课文。
建议课时：1课时
教学设计
一、创设情景，引入课题
1、小朋友们，喜欢看动画片吗？老师今天就请大家一起看动画片！（播放江南荷塘美景）
2、观察表达，你看到了什么地方有什么？谁在干什么？
二、初读全诗，学习生字
1、借助拼音初读全诗，画出生字，读准字音。
2、同桌相互比赛读生字。
3、教师检测掌握生字情况。
4、齐读全诗。
三、再读全诗，了解诗意
1、抽学生读诗句，采取不同形式引导学生朗读感悟。
2、请学生说说想到了什么画面，心情怎么样。
四、指导朗读、背诵
1、自由练习读诗，一边练习读一边想画面。
2、采用多种形式比赛读。
3、背诵诗歌。
五、复习生字、指导书写
特别指导学生写好“采”和“鱼”两个字
附：板书
12 江南
鱼
鱼 莲叶 鱼
鱼
下载文档
版权声明：此文档由查字典文档网用户提供，如用于商业用途请与作者联系，查字典文档网保持最终解释权！
网友最新关注
- My family（我的家庭）
- My family
- My school life
- a apple tree
- My best friend
- Don't go away
- Me
- My day（我的一天）
- My Englishtecher
- Can money buy happiness!（金钱能买来幸福！）
- The Struggling（挣扎）
- My sister
- My English techer
- The four seasons in a year
- Teacher's Day memorable
- 儒家思想对学校辅导员工作的启示
- 物流管理专业本科学生信息能力提升研究
- 普通高校跆拳道俱乐部教学模式浅析
- 浅析我国农村中学思想品德课课外活动
- 现代信息技术在中学化学教学中的运用
- 浅谈加强高校学生的安全问题及解决措施
- 基于微信的有声微英语平台之创建
- 论中学化学教学中绿色化学理念的渗透
- 玉水村语言使用现状及成因
- 坚持开展说课活动,提高教学质量
- 以信息化助推干部教育培训科学发展
- 大学生责任意识的培养对于高校人才培养的重要性
- 大数据背景下主旋律电视剧的传播
- 新形势下如何加强高校教师职业道德修养
- 浅析艺术教学活动对幼儿创造力的培养
- 《师说》练习
- 《将进酒》教学反思
- 《抄检大观园》网络教学教案
- 《师说》译文
- 《劝学》译文
- 《始得西山宴游记》练习
- 《春江花月夜》教学设计
- 《劝学》练习
- 新闻两篇《别了，不列颠尼亚》说课稿
- 《始得西山宴游记》译文
- 《赤壁赋》译文
- 《将进酒》教学设计
- 《赤壁赋》练习
- 《江南的冬景》教案
- 《春江花月夜》教学设计