翻新时间:2023-07-10
《一分钟》 教学设计2
教学目标
有主动识字的愿望,能认识“钟、零”等8个字,会正确书写“欠、元”等8个字。
能正确,流利地朗读课文。
在读、议、演中理解课文,在阅读中积累语言。
在读中体悟到时间的重要,不能因为个人的喜好而影响正常的学习生活,要做遵守纪律的孩子。
教学准备:
闹钟一只(教师自备)
生字词卡片
课件
教学过程
一、谈话设疑,揭示课题
1.师有感情地朗诵一首小诗。(闹钟显示朗诵时间为1分钟。)
2.这首诗好听吗?有谁知道,老师用了多长时间朗诵完这首小诗?
板书课题:一分钟
3.设疑:我们都知道,一分钟等于60秒,可今天,我们的元元同学却让一分钟等于了20分钟,这是怎么回事呢?
二、初读课文,认读生字,整体感知
1.自由读课文,画出生字词,将生字词多读几遍。
2.指名读生字词-开火车读(结合书33页,“找找说说”来认记生字)
3.再自由读课文,标上自然段序号,将喜欢的段落多读一读。
4.指名分段读-评议-齐读。
三、读第一自然段,指导书写“元、哈、欠、迟”等4个生字
1.课件出示这一段内容,指名读。
2.读了这一段,你知道了些什么?
板书:闹钟响-元元打哈欠-再睡一分钟-不会迟到。
3.我的发现,在这一段中,有哪些字是我们这课要书写的生字。
4.元元又睡了,让我们把这其中的4个生字各写一写吧!
指导书写4个生字、重点指导“欠”、的写法。
过渡:事情真的正如元元所想的那样吗?他有没有迟到呢?
四、自学课文2~3自然段
1.自由读:教师个别指导。
2.汇报:自己读后知道些什么?
板书:迟到20分钟
3.观察书上32页的图,用书上的一句话来说一说元元此时的心清。
4.投影显示句子:“元元非常后悔。”
(1)理解“后悔”的意思。
(2)元元因为什么而后悔。
(3)元元是不是迟到了以后进教室才后悔的?找出能表现元元后悔的句子,读一读。
(4)朗读下面三句话,读出相应的语气:
A:元元打了哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。
B:他叹了口气,说:“我要是早一分钟就就好了。”
C:他又叹了口气,说:“要是早一分钟就好了。”
五、拓展课文,实践体悟(完成目标4)
1.你们有没有和元元类似的经历?
(也许也是起床耽误了一分钟,还可能是什么情况耽误了?)
2.你想对元元说些什么呢?
3.大家愿意演一演编故事吗?题目“第二天的元元”。
故事发生时间段为:闹钟响了……到学校上课。
学生自由编、演。
4.汇报演出(在演中议一议)。
六、总结课文,布置作业
1.齐读课文。
2.作业:
(1)抄写生字词。
(2)课外调查:一分钟可以做哪些事情,(提示:思维要发散一些,不要仅限于同学,还可以是其他职业的人,甚至可以是动物,交通工具……)
(3)通过调查这些数据你认为自己有哪些收获?有什么建议?
下载文档
网友最新关注
- 我
- 我敬佩的一个人
- 一个负责任的小女孩
- 阿太的爱
- 我最熟悉的人
- 我的妈妈
- 妈妈
- 我的奶奶
- 三八妇女节的礼物
- 何老师,请您记住我
- 小表弟
- 母爱
- 爱工作的妈妈
- 爱看书的我
- 不达目的誓不罢休的我
- 2009年度打击安全生产非法违法行为专项行动工作总结
- 文科补习班下学期班主任工作总结
- 2012年高二班主任工作总结
- 2010—2011学期班主任工作总结
- 高二下学期班主任工作总结范本
- 2009年统计局调查队工作总结
- 2009年度村镇建设办工作总结及2012年主要工作计划
- 2009年劳动保障局领导班子工作总结
- 2009年市征稽处社会治安综合治理工作总结
- 2009年乡文化体育服务站工作总结及明年工作思路
- 2012年高三班主任德育工作总结
- 高一下学期班主任工作总结
- 下学期班主任工作总结
- 2009年乡计划生育工作总结及明年工作计划
- 10-11学年高三文科上学期主任工作总结
- 小组合作中如何培养学生的语言表达能力
- 高中化学课堂素养教学探索
- 解析新课程理念下的初中体育教学的方式创新
- 美术教学中学生创新能力的培养
- 地方高校生物化学教学改革探究
- 网络游戏与跳绳比赛的关系探讨
- 例谈分析类地理综合题的答题的技巧
- 让创新教育步入小学数学课堂
- 怎样培养低年级学生学习数学的兴趣
- 对历史教学中素质教育的思考
- 高中化学总复习方法解析
- 对职业院校生物化学教学改革与探索
- 科学过程视野下HPS融入初中科学教学的案例
- 药学专业生物化学探析
- 生物化学在中医院校的实践与思考
- 我和松鼠的故事
- 《松鼠》近义词反义词
- “比”出特点──《鲸》教学随感
- 《松鼠》结构分析
- 优化学生合作学习──由沙丽老师的语文课《鲸》想到的
- 《松鼠》多音字同音字形近字组词
- 《松鼠》词语解释
- 执教《鲸》有感
- 《松鼠》教学展示 参考图片
- 《松鼠》相关链接
- 《松鼠》内容讲解
- 《松鼠》重点句子赏析
- 《松鼠》课文题解
- 如何和松鼠亲近
- 《松鼠》好词好段